63 教授别人 2

Teach

为了教授别人,自己要变得更强

我们知道,把自己掌握的知识教给别人,是加速自我成长的重要途径。但具体来说,在什么样的情况教、怎么教,才能取得最好的效果呢?

(1)个人教授,朋友之间相互教

我经常在咖啡馆看到高中生结伴学习的样子,不得不说现在的中学生真聪明,因为这是一种效率极高的学习方式。同学之间相互讲题,比一个人背诵教科书、做习题集效果都好。

自己擅长的地方教给别人,不擅长的地方请别人教给自己。这种学习方式简单易行,找个同学、朋友、同事在哪儿都可以开始。

当然也有些朋友会担心,如果我在公司里把自己擅长的技能教给了同事,那我不就丧失了在公司中的优势地位吗?但实际上恰恰相反,因为把这个领域的技能教授给别人的过程中,自己的这个技能将会变得更强。越教别人,自己的优势地位越明显。

(2)不要拒绝当讲师

有些公司经常在员工内部举办学习交流会,会请一些中坚员工当讲师,把自己的强项传授给其他同事。您有没有被邀请当讲师的经历?很多人可能因为缺乏自信而拒绝,心想:“我自己还差得远,哪有资格教别人?”正是因为“差得远”,才更应该积极地当讲师教授别人。

当讲师,把自己掌握的知识、技能教给别人,实际是对自己现有知识的一个整理过程,会发现自己的不足之处。而且,为了讲得更好,我们会努力地学习,弥补自己的不足之处。这不就实现了自我成长吗?另外,当讲师也是向大家展示自己的知识、技能的大好机会,这会帮我们赢得同事的尊敬。所以,再有这种机会的时候,一定不要拒绝,果断接受并积极做准备吧!

(3)积极参加学习会、研讨会

虽说在公司里当讲师是绝好的锻炼机会,但公司一般不会每月都开学习会,我们也不可能每次都能当上讲师。也就是说,这样的机会并不多。所以,为了增加自己“当讲师”的机会,我们应该积极主动地寻找参加公司内外学习会、研讨会的机会,只要发现合适的就去参加。很多学习会中,讲师都会请参加者起来发言,发言也是一种表达自己想法、把自己的想法教授给别人的好机会。

另外,如果您身边没有那么多学习会、研讨会可以参加,那不妨自己组织小规模学习会,就几个同事、朋友参加也没关系。总之,要想方设法创造机会让自己当讲师。

(4)成为职业讲师(收费上课)

很多企业、工商联合体、各种社团也会请讲师来开办学习班、讲座,如果能成为那样的讲师,就再好不过了。

在一场讲座中,学习收获最大的我认为不是听众,而是讲师。

我主办了一个名为“网络心理学堂”的学习会。从2009年每月举办一次,每次我讲的内容都不同,到现在已经连续开了100场以上。

说实话,从搜集素材到准备讲稿,再到筹办讲座,是非常辛苦的。但我为什么还会不辞辛劳地举办讲座呢?因为那让我获得了极大的成长。定期举办讲座的结果之一,就是让我每年能出版两至三本题材不同的书籍。

自我成长与“当老师”的次数成正比

63 教授别人 2 - 图1