自我成长与沟通输出的关系
Relationship Between Self-growth and Output
成长曲线由沟通输出的量决定
我先请您思考一个问题,假设,一个人每月读3本书,另一个人每月读10本书,您认为哪个人的成长更快?估计大多数朋友都会说:“肯定是读书多的人成长更快,因为他们获得了更多的知识。”
我非常遗憾地告诉您,事实并非您想象的那样。输入的量和自我成长是不成正比的。在自我成长过程中,最重要的并不是输入的量,而是沟通输出的量。
比如,一个人虽然每月只读3本书,但他沟通输出的量也是3本书;另一个人虽然每月读10本书,但他的沟通输出量只有一本书。这两个人哪个成长快?当然是“每月读3本,输出3本”的那个人。因为他的沟通输出量大。
我为什么这么说?因为不管输入多少,只要不进行相应沟通输出的话,就无法作为长期记忆留在大脑中。
有的朋友说:“我读书很仔细的,读完一般都不会忘记。”检验他是否忘记,有一个简单的方法。找一本他读过的书,请他用5分钟时间讲解该书的内容。如果他能准确地用5分钟时间把这本书的大意讲出来,那就说明他真的记住了书中的内容。书中的知识已经成为长期记忆固定在他的大脑中,而且成为他成长的食粮。
如果5分钟内无法讲清楚,就说明他对那本书里的知识没记住多少。虽然读过那本书,然而并没有什么用。
我曾经做过一个实验。在日本有一本销售量达到170万册的超级畅销书——《被讨厌的勇气》。我找了30位曾经读过这本书的朋友,问他们一个问题:“这本书介绍的是阿德勒心理学,您觉得阿德勒心理学是怎样一种心理学?”结果,能够给出准确回答的朋友只有3人。仅占30人的一成。而大部分人在听到我的问题之后,都是:“这个嘛……”然后便语塞,没有下文了。
由此可见,在我们的生活中,有九成的人看了书、上了课,觉得自己“知道了”“懂了”,但并没有把学到的知识真正记下来。换句话说,大部分人都只停留在输入的“自我满足感”中。最后,我的结论是,“自我成长”与输入量不成正比,和沟通输出量成正比。
哪种方式成长更快?

