大原则
“强调”是提高图表易读性的利器
图表展示的信息中,有重要的,也有没那么重要的。对于图表中的重要信息,如果我们能够想办法把它强调出来的话,那么读者即使不看这一页的幻灯片副标题,也能根据我们强调的地方,理解这一页的主要内容和中心思想。关于强调的方法,常见的是用红色的矩形或椭圆形将重点内容框起来,但我觉得从视觉审美角度来说,这种方式不太美观。接下来我就教您既美观又清楚的强调方法。

强调的具体方法有:背景色、箭头、文本框等。从大的方面来看,强调可以分为两种:“范围强调”和“主张强调”。两种强调又各有多种方法可用。特别是“主张强调”,可分为强调增减趋势、强调差、追加说明三种方法。关于强调的种类和方法,我为大家总结了一张表格,请看下表。

原则123 个别数据通过“颜色”或“箭头”加以强调
使用颜色或箭头对个别数据进行强调" class="reference-link">
使用颜色或箭头对个别数据进行强调
在图表中,想对某一个数据进行强调的时候,例如对多家公司的销售额进行比较,并且想突出自家公司销售额,有两种强调的方法。一种是改变自家公司图表的颜色,另一种是使用箭头。不管哪种方法,都要使用重点色。
(1)改变图表颜色
为了强调图表中的某一个数据,有些朋友喜欢用椭圆形将强调的数据框起来,像下面左图的例子那样。但是,这种方式令整个图表很不美观,所以我不推荐使用这种方法。正确的方法是改变特定图表的颜色,加以突出。具体操作方法是选中特定的图表,然后在“格式”中选择“形状填充”,将其改为合适的颜色。

也有的朋友虽然懂得通过改变颜色来强调某一个数据,但他为了突出这个数据,将其他数据的图表都换成了灰色。这种方法表面看起来更加突出重点数据,但其实也使其他数据的存在感变得微弱,容易让读者误认为其他数据不重要。所以,我认为在强调某个数据的同时,没有必要弱化其他数据。

(2)使用箭头
用一个箭头指向想要强调的数据,也可以突出其重要性。插入箭头的方法前面已经讲过,通过“插入”“形状”,就可以插入箭头形状了。下面左图中的例子是错误的强调方式,相比之下,右边使用箭头的例子更好。

原则124 通过突出“背景色”来强调多个数据
想要强调多个数据,可以突出这些数据的背景色" class="reference-link">
想要强调多个数据,可以突出这些数据的背景色
要想在图表中强调多个数据,建议给这些数据添加重点色的背景。只强调一个数据的时候,可以通过改变该数据的颜色或添加箭头加以突出,但要强调多个数据的话,就需要把这些数据统一起来进行强调。于是,我们可以在这些数据的背景中添加一个有颜色的形状,告诉读者这是一个整体,也是我们想强调的地方。

带有颜色的背景形状的具体制作方法如下:点击“插入”“形状”“矩形”,从中选择合适的形状,并将其插入合适的位置,将想要强调的多个数据覆盖;然后点击“格式”“形状填充”,选择较浅的重点色为其涂色;再次点击“格式”“形状轮廓”“无轮廓”;最后一步,点击“开始”“排列”“置于底层”。带有颜色的背景就制作好了。
原则125 用“箭头”强调增减的趋势
趋势,用箭头强调" class="reference-link">
趋势,用箭头强调
我们用图表展示信息,有的时候并不需要强调个别数据,而是想强调数据整体增加或减少的趋势。遇到这种情况,用箭头强调最合适。
强调增加趋势,用向上箭头;强调减少趋势,用向下箭头。读者看到箭头,立刻能理解我们想表达的意思。在下面的例子中,左图用椭圆形将增长迅速的部分框了起来,虽然也能引起读者的注意,但外观上看不太美观。而且,用这种方法并不能强调出增加或减少的趋势。右侧图中,使用了箭头进行强调,效果一目了然。

箭头的具体制作方法是:先点击“插入”“形状”,选择合适的箭头形状,插入适当的位置;再选中插入的箭头,点击“格式”“形状填充”,将箭头涂上重点色;最后点击“格式”“形状轮廓”“无轮廓”,消除箭头的外边框。
原则126 数据差通过“辅助线”和“箭头”进行强调
辅助线和箭头,让数据之间的差更加醒目" class="reference-link">
辅助线和箭头,让数据之间的差更加醒目
使用纵向柱形图或横向柱形图来展示数据的时候,读者一般能够看出各个数据之间的差。如果我们想进一步强调数据之间的差,就可以将辅助线和箭头组合起来。下面的例子是对三家电信运营商用户数量进行的项目比较。假设制作PPT的人想突出au公司与docomo公司的差距,那么,左侧的例子就不能突出这个差距,让读者无法领会作者的真正意图。而右侧的例子在两家公司的数据图表中加入了辅助线和箭头,读者就明白是什么意思了,原来作者想强调两家公司的差距。

插入辅助线的具体方法是:点击“插入”“形状”“线条”,用鼠标右键点击插入的线条,在弹出的对话框中选择“设置形状格式”,然后在“实线”“短划线类型”中选择某种虚线。箭头的插入方法是:点击“插入”“形状”,在“线条”中选择“双箭头直线”,然后再通过“设置形状格式”调整箭头的粗细。
原则127 强调意图用“文字”表达
强调意图需要插入文本框,然后输入文字" class="reference-link">
强调意图需要插入文本框,然后输入文字
对于图表中的数据,我们可以通过改变颜色、添加箭头等方式进行强调,但如果想进一步说明强调的意图,就需要加入文字说明了。只用图表难以表明的内容,如背景信息、原因、对数据的解释等,就需要添加文字说明。下面举几个具体的例子:
(1)背景信息:近年来,两家公司的销售额趋于接近。
(2)原因:东日本发生大地震,所以销售额急剧下降。
(3)对数据的解释:销售额迅速提高,因此需要雇用更多的
员工。
在下面的例子中,销售额迅速恢复的原因,需要加入文字说明。销售额开始恢复性上升的时间点,恰好是新商品投入市场的时间点。

▼健身中心案例:图表的强调
“我”想用图表来展示健身中心会员渐少的倾向。“我”把与去年同月相比的数值,制成了一张折线图。不过,只用折线图的话,并不能让读者特别意识到下降的趋势,所以,“我”要对这个趋势加以强调。通过下面左右两个例子的对比,大家一定能看出哪种的效果更好。

接下来,“我”要用横向柱形图展示有关健身体验的问卷调查结果。顾客不愿来体验健身的主要原因中,有三个是健身中心无法改变的,但也有两个原因是健身中心可以通过努力加以改变的。“我”要重点突出后两个可以改变的因素,即“体验健身需要收费”和“不知道健身器械的正确使用方法”。
最后两个原因分别位于第四、第五位,如果不加以强调的话,读者可能根本不会注意到。所以,“我”要通过改变背景颜色的方法突出这两个数据,还要把项目名称一并强调。

最后,为了向读者阐释清楚“我”强调最后两个数据的意图,“我”又插入了文本框,用文字对意图进行了说明。只通过改变图表颜色、添加背景色进行强调,读者并不清楚为什么要强调这些数据,所以“我”添加了说明文字:“健身中心可以解决的问题。”这样一来,读者即使不看幻灯片副标题,在图表中就能看清楚作者的意图。

