如何帮助部门总监实现领导力转型
首先需要让他们意识到管理员工和管理经理人员之间的区别。在人们的思想里,这两类管理是相似的,因此必须进行有效的区分。必须有人最好是他们的上司向他们清楚说明新的领导技能、时间管理能力和工作理念。但是,仅仅将这些要求简单地进行描述,还不足以防止产生维克这样的现象,当一线经理工作不顺利的时候,还要替代他们工作。所以,必须有合适的目标和标准,帮助新任部门总监实现领导力转型。这些标准包括以下方面:
·工作效率提高的程度;
·工作质量提高的幅度;
·教练辅导的频率和效果;
·提升或者为其他部门输送一线经理的人数;
·新任一线经理的成功率;
·工作中的团队合作;
·在新领域的团队合作。
所有这些标准中,最重要的是培养一线经理,使他们对新的岗位做好准备。缺乏经验的一线经理,可塑性很强,他们会自然模仿上司的一言一行。如果上司不能或者不愿意以身作则,树立正确的榜样,引导他们向正确的方向发展,领导梯队在源头就会受到阻滞。如果组织出现了这种问题,唯一的办法就是从外部招募优秀人才,这注定要遭受失败。
部门总监工作的一项重要职责,是向一线经理传达正确的信息。教练辅导是一种更加互动的方式,它可以帮助部门总监传递他们的信息。从真正的意义上讲,教练辅导是一门需要身体力行地关心他人的艺术,它把领导与员工紧密地连接起来。当领导关心员工时,员工就能感受到,这是领导工作的重要内容。当教练辅导关怀严重缺失而工作压力又很大时,人员流动率就会很高,人们会辞职去寻找拥有更好的学习和发展机会的新工作。
这并不是说,每一位部门总监都可以培养成优秀的教练。没有人天生就是教练,有些经理人员天生就缺乏这方面的才能,但是大部分经理还是有能力去教练辅导下属(至少给予真诚的、有用的反馈意见)。这种能力的开发取决于上司的培养,还有外部专业教练的帮助。遗憾的是,许多企业的外部专职教练,由于不了解公司业务,很难给予真正有效的指导。我们通常建议,在教练技术培训课程之后,通过小组练习来进一步提升教练辅导技能。
最后,在这个快速变化和不确定的时代,至关重要的是部门总监必须有全局战略思维。他们在向下属解释和传达公司的发展目标时发挥着重要的作用。如果公司忽视了他们的大局观培养,他们就可能成为变革的阻碍。例如,杰克·韦尔奇在通用电气公司刚开始推行他的变革计划时,部门总监层被称为“混凝土层”。一开始,他们抵制任何创新见解,将精简机构、裁员和授权看成是一种危险。通用电气公司决定,在克罗顿维尔培训中心实施一项“卓越管理者”培训项目,这不仅有助于受训者获得必要的管理和领导技能,也充分阐释了公司再造的文化和业务背景,帮助学员理解公司战略,化解他们的抵触情绪,消除他们对公司变革的流言蜚语和错误认识,而这些正是阻碍部门总监积极、高效工作的关键所在。
及时发现在这个领导力转型阶段面临困难的部门总监,相对于发现顺利实现转型的部门总监,要容易得多。卓有成效的部门总监有什么特征呢?他们的工作态度和行为方式如何反映这个领导力阶段的要求?
一位优秀的部门总监
戈登在一家大型通信公司管理一个技术团队,有七位一线经理向他汇报工作。在职业生涯早期,他非常渴望出人头地,但到了年近40的今天,他变得重视工作的稳健性和意义。值得注意的是,来自上司、下属经理和同事的360度评估报告,对戈登做出了非常积极的评价。这并不是因为戈登是一个缺乏主见的人,或者在他手下做事很安逸。实际上,戈登对工作要求很高,他为团队和每个人设定了很高的考核标准。但是大家认为,戈登的要求是公正的,而且他清楚和及时地阐释了他的要求。戈登也非常清楚自己的主要工作职责:培养优秀的经理人员。他总是在下属工作出色或出现错误时提供真诚的反馈意见,随着经验越来越丰富,他的反馈意见也更加明确和有建设性。尽管他的反馈可能一开始刺痛了某些人,但他不会把批评意见转变为人身攻击。戈登非常了解下属,总是针对下属的不同需求,因人而异地与他们互动交流。当他谈起自己的下属时,自豪之情溢于言表。他认为,自己的重要成就之一,就是许多下属经理得到了晋升,并在新的岗位上工作出色。事实上,公司其他部门的员工也想在戈登手下工作,因为戈登在培养未来的公司高管和领导人才方面,比其他任何人都做得好。戈登也非常善于授权,为下属提出工作目标,允许他们以自己的方式去实现目标。他也精于人才选拔,并在这方面投入了大量的时间。
出于个人的原因(他不想搬家),戈登可能不会在公司获得新的晋升。但是,他完全履行了一位部门总监的职责,甘当新任经理事业发展的“起飞坪”。
常见问题
问: 我是一个小公司的职能部门主管,我们公司没有部门总监的职位。我应该如何做,才能确保学到部门总监职位上的管理技能呢?
答: 尽管你是一个职能部门主管,你仍然必须做很多部门总监的工作。所以,你的工作应当关注帮助业务总监学会如何管理,并让他们对管理工作负责。同时,你要在整合自己所管理的工作单元方面多下功夫。不幸的是,因为你更多的是在参与日常的事务和产出,而很少做职能部门主管应该做的工作,故而你最大的问题在于你无法发展职能部门主管的管理技能。认真阅读职能部门主管的章节,检查一下你的日程表,以确保你为恰当处理职能部门主管的工作留出时间。很可能的情况是,你花在业务总监工作上的时间比花在职能部门主管工作上的时间要多。
问: 在选拔一个部门总监的时候,要看哪些最关键的东西?
答: 首先,寻找对管理工作有真正热情的人,这意味着此人必须有合适的工作理念。当你完成过一次工作理念的转变后,下一次就变得容易了。其次,看这个人有没有表现出系统思维能力。部门总监要把自己负责的业务单元联系起来,同时要把自己负责的业务单元和同僚们的业务单元联系起来,发现并理解工作流程、哪些工作必须联系起来以及怎样建立这些连接,这种能力对问题的解决和组织的建立都非常必要。部门总监必须观察整个公司,并理解公司应该如何运营。这种能力很难被教会,必须得到重视。
问: 在做继任计划的时候,我们应该如何对待部门总监这个层级呢?
答: 部门总监是第一个完全依靠管理技能而非从事专业技术工作的管理层级,因此这也是最适合跨职能调动的层级。事实上,管理技能的提升是领导者成功的关键,而这个层级上的跨职能调动可以加速领导者管理技能的提升。
问: “管理经理人”这个职位设置不止一个层级,这有可能吗?我们是一个非常大的公司,在职能部门主管和一线经理之间,设置了两个层级。
答: 是的,大公司有两个“管理经理人”的层级,这是很有可能的,这种情况出现在公司跨多个地域或者公司的员工人数非常多时。这两个层级应当以同样的标准衡量,不同之处主要在于管理的对象。较低层级的“管理经理人员”管理的是一线经理,而较高层级的“管理经理人员”管理的是低层级的“管理经理人员”。两个层级的主要职责都是整合工作、分配资源和培训管理者,区别主要在于教练辅导和发展下属的要求。
一线观察
·本章对管理者角色做了清晰的区分,很受读者欢迎。一个知名的电子产品生产商把“管理经理人员”的角色用很大的字体写在工厂的墙上,让每个人都知道一线经理和部门总监的区别,帮助每个人知道遇到问题应该向谁诉求。而过去,计时工人经常跳过一线经理直接去找部门总监,部门总监经常向计时工人直接分配任务。
·学会正确的提问是部门总监一个非常微妙的技巧。最常见的情况是,他们询问一线经理(询问这些问题的时候,实际上他把一线经理当成了“管理自我”的一线员工)一些产量或者质量方面的问题,如“你什么时候能完成这个项目?”或者“为什么产品质量会有问题?”当他们询问这些问题时,一线经理会负起责任,完成这些工作。他们会通过这些问题认定部门总监想加速进程或者保证质量。这些因为非凡的个人能力得到提升的一线经理通常的做法是,恢复到原来的角色,成为“管理自我”的一线员工。因此,部门总监应该问的是管理和领导方面的问题。例如,“你应该怎么做才能保证项目能够按时完成?”或者“你手下的员工对质量标准理解多少,你如何保证产品可以达标?”这些问题会引发不同于上述的回应,能帮助一线经理聚焦于正确的工作。不能向一线经理恰当地提问,将抑制一线经理的发展。
·要认识到“不明确地带”给这个层级管理者带来的难度。部门总监通常不参与公司战略和发展方向,也不应该亲自做技术性工作或指导一线员工的工作。所以,他们既没有领导这个公司,也没有触及产品。他们非此非彼,导致他们忽视了自己真正的角色——将高层战略传达给基层员工,将基层员工的执行能力反馈给战略制定者。如果他没有和上司进行足够的沟通以了解公司战略、发展方向、公司要务和问题,他就无法用这些指导下属的工作,只能凭借自己已经知道或者理解的东西和他们沟通。这样,他们通常就被称为“混凝土层”。
·要理解,管理深度的缺乏通常是源于公司对部门总监层面的要求不够。公司不要求他们参与开发预算或者制订长期计划。取而代之的是,他们把部门总监视为一线经理的扩展。增加对部门总监的要求,给他们自己制作预算的权力。确保以适当的代价完成正确的工作,应该被视为这个层级的常规做法。参与长期计划对他们是一种拓展,为他们提供机会展现自己成为事业部副总经理的潜力。一定不要因为对部门总监要求不够,而人为制造一个事业部副总经理继任的鸿沟。
