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1．“知识是多么非同寻常啊，”一位长相瘦削，精力充沛的小个子男人对一位老年人说。“知识是多么非同寻常啊，”他重复道。“六七岁大的男孩子们比我十二岁的时候懂得更多。他们读的书多，谈论的话题也多。世界比以前变聪明了。现在人人对所有事都有所了解。先生，你不认为知识真的非同寻常吗？”

2．“这个嘛，先生，”老人回答说，他看起来很严肃，“那完全取决于知识用在什么地方。知识可能是好事，也可能是祸根。知识意味着力量的增加，而力量既可能是好事，也可能是坏事。”“我无法理解你说的话，”精力旺盛的小个子说，“力量怎么可能是坏事呢？”

3．“我这就跟你讲，”老人温和地回答，接下来他说道：“当马匹的力量得到约束，这牲口可以用来负重、拉货、驮主人；但是当这种力量不受约束，马会脱缰，飞奔的时候把车拖碎，或者把主人掀下来。”“我明白了！”小个子说道。

4．“当池塘里的水用沟渠进行适当的疏导，可以灌溉周围的田地；但是如果水冲出堤坝，它会冲走一切，摧毁地里的收成。”“我明白了！”小个子说，“我明白了！”

5．“当正确地驾驶船，它升起的帆能让船更早驶入港口；但是如果驾驶错误，船的帆会让船驶离航线。”“我明白了！”小个子说，“我清楚地明白了！”

6．“好吧，那么，”老人继续说，“如果你清楚地明白这些事，我希望你也能明白，要想让知识成为好事，必须正确使用它。心中带着主的恩宠，知识就会变成好事；可是，如果没有做到，知识就和祸根一样了。”“我明白了！我明白了！”小个子说道，“我明白了！”

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(1) Subject, the thing treated of.

(2) Bustling, very active, stirring.

(3) Meekly, mildly, quietly, gently.

(4) Restraint, anything which hinders.

(5) Burdens, loads.

(6) Conducted, led, guided.

(7) Trenches, ditches.

(8) Fertile, producing much fruit, rich.

(9) Produce, that which is yielded or produced.

(10) Steered, guided, directed.

(11) Hoists, raises.

(12) Applied, directed, made use of.