第22章　改变态度，提高速度

到这里，你已经学习了本课程一多半的内容。要是你一直按照要求进行练习，无疑应该取得了不小的进度。你有可能已经体验了每分钟超过1000个单词的阅读速度，而且理解得也不错。当然，你一定体验了快速阅读练习。你对自己能达到这么快的速度是否吃惊？还是感觉你只是在一边翻页一边看单词，什么也没记住？

学到本章，大多数学生差不多都取得了相似的进步。有些学生对自己的进步很兴奋，而另外一些则很失望。作为导师，看到两个学生截然不同的感受时，你都不知道原因。只要一点经验，你很快就能根据学生的态度判断他们学得好坏。

这就像是谚语所说的半杯水：半满还是半空？认为半满的学生明显有着积极的心态，而认为半空的学生看事情往往会有点消极。根据经验，老师很快就能知道积极乐观的态度对学生多有帮助。我们根据经验得知：积极看待学习的学生通常学得更好。