练习8

材料：本书、纸张、铅笔。

目的：尽可能快地找出段落主题。利用手指，阅读一次。

1.从G到M。

2.以最快速度读一遍段落内容，找出段落主题。读完后合上书，这样你就不会回头翻看了。

3.在纸上用一个或多个词写出段落的主题。

G.农场里所有的动物都很惬意。牛群开心地吃草，马儿围着牧场跑，而鸡群则四处觅食。

H.路德维希二世是巴伐利亚的最后一个国王。他被认为患有精神病，最终被推翻。他修建了好几座城堡，让皇室几乎破产。今天，这些城堡都成了巴伐利亚的主要旅游景点。

I.学校孩子都出去打篮球了。有一个男孩留了下来。他是个残疾人，不能打球。孩子们有时会取笑他。

J.爷爷是一个非常严厉的老头，他很少出门。雷切尔一点也不喜欢他。他是雷切尔的爷爷，但雷切尔认为爷爷太严厉了。爷爷的严厉让雷切尔的父亲也常常心烦。

K.池塘内外生活着许多昆虫、鱼类及其他动物。有一种益虫游起泳来像鱼，但长大后却喜欢吃虫子。它们总是懒洋洋地趴在荷叶上。

L.黛安娜去逛商场了。科琳娜与布兰达已经到了。萨拉不想去，但最终还是去了。他们几个见面后在一家泰国餐馆玩得很开心。

M.约翰出去挤牛奶了。母亲正在烤面包。父亲正在摘西红柿。他哥哥回来也有活儿干。农场生活并不容易。

答案：

A.树；B.鸟；C.约翰；D.比尔；E.斯宾诺沙；F.马茜；G.农场动物；H.路德维希二世；I.残疾的男孩；J.爷爷；K.青蛙；L.商场；M.农场生活。

你可能非常容易就能找出大多数段落的主题。但你在段落A中没遇到困难吗？第一句中只是间接地提及了段落主题。你可能从段落K中判断不出是青蛙。段落的主题句不直接点明的情况不是很常见，但总是有例外。你应该知道这一点。同时，段落M的主题句是最后一句，有一定难度，这是你通常不会遇到的情况。