关键点43 自我保护——“居安思危”不可轻视

报载，2007年3月在北京一个十分繁华的商场发生了这样一件事：

三个十四五岁的学生放学后到商场里闲逛，遇到了几个不三不四的成年人，其中有一个人上来对走在后面的一个学生进行勒索，并用刀子相威胁。走在前面的学生回头看见了就返了回来，周围也围了几个人。勒索者见人多了就说：“算了，算了，走吧。”学生也把拿刀子的人放了。勒索者见学生们还不紧不慢地往前走，就又返了回来。两个学生跟他论理，暂时稳住他，另一个学生跑去报了警，警察及时赶到，才未酿成大祸。

事后，有记者问：“歹徒威胁你们时，你们是被动的，是受欺负的，你们为什么不呼救？”

学生们答：“没想起来。”

记者问：“歹徒第二次返回来再次威胁你们，你们为什么还不呼救？”

答：“周围有那么多人在看着我们都不管，喊也没用。”

可以看得出，这几个孩子有一定的自我保护意识，但这种意识还不够强烈。如果他们当时喊一声“救命”性质就不一样了。你不喊，人们还以为是两个流氓在斗殴，人们在看热闹。你喊了，人们就会明白，流氓在欺负赤手空拳的孩子，就会引起巡逻警察的注意，毕竟是繁华的地方，歹徒也胆怯，情况就会完全不一样。

孩子缺少生活经验，因而缺少判断危险、防范意外的能力。加上孩子天性好奇好动，什么事都愿意参与其间亲身体验，他们遭遇到的危险和意外就格外多。对孩子的安全，社会和家长都有保护的责任。

孩子的安全保障，最重要的是孩子要有自我保护的观念，即安全意识；同时让孩子懂得一些有关安全的法律法规和救护的常识，掌握自护技能。

自我保护教育首先是安全意识教育。我们要让孩子懂得，生活的方方面面，衣、食、住、行到处都有安全问题。

据统计，现在所有的危险中，发生在校园内外的伤害事故占了1/3，排位第一；车祸占了1/12，排位第二；在家中受伤的占了1/80，排位第三。显然，这“前三名”与孩子安全紧密相关，而孩子在发生这三类危险中最大的原因是安全意识差，自控能力低下，不守纪律，不听指挥。因此，父母要时时教育孩子学会控制感情冲动，鼓励孩子树立“忧患”意识，行动谨慎小心，防止因疏忽而发生意外。

媒体上经常报道小孩从楼上掉下来的事。另外，还有小孩掉进附近的臭水沟淹死的事。如若父母及早地对他们进行自我保护教育，增强他们的自我保护意识和自我保护行为，这样的悲剧就会少发生一些。

如何增强孩子的自我保护意识，提高其自我保护能力呢？父母要特别关注如下细节。

1.提醒孩子注意交通安全

从孩子小时候起，父母就有责任时时提醒他们：

1）遵守交通规则，注意看指示灯：红灯停，绿灯行。

2）横穿马路先看左边，再看右边。

3）下雨天过马路时，雨伞不能打得太低。

4）不要在铁轨上玩耍、行走。

5）告诫孩子不要在街道、胡同里踢球、玩耍。

6）学自行车最好到行人较少的操场上练习。

7）骑自行车不要逞能，不要追逐、打闹。

8）乘公交车时不要把头、手伸出车窗外。

9）在马路上行走时，精力要集中，不突然转弯。

10）穿鲜艳的服装更容易避免车祸。

如果利用和孩子一起上街的机会，现场指导他们学习这些交通安全知识和技能，那是再好不过的。

2.让孩子远离溺水的危险

家长应严禁孩子单独去游泳，以免在发生意外时不易被发现。即使有成人带着或参加集体活动，也要经常进行安全教育，让孩子明白：

1）不要在水流湍急处或抽水机附近区域游泳。

2）不要在饥饿、疲劳的情况下游泳，更不要在浑身是汗时入水。

3）要做好准备活动，让身体发热，关节活动开，再用凉水擦洗面部、胸部四肢，以适应水温，然后下水。

4）初学游泳时，要分清深水和浅水的界线，一定要在浅水区域练习，以便相互帮助。

5）伤口未愈、感冒发烧、女孩月经期间不宜游泳。

6）选择游泳场所时应注意看水的颜色，无色或浅蓝色的水较为干净。水无异味，水底无淤泥、木桩、杂物、乱石、坑洼的场所可以游泳。

7）游泳时间不要过长，以免过度疲劳而呛水。

8）即使水性较好，也不要在浑浊的水域中潜泳。

9）不要单独一个人在不明水情的高处跳水，以免发生脑外伤等事故，造成水中昏迷以致溺水。

3.教给孩子火灾预防及应急措施

大火无情，夺去了多少无辜生命。父母应经常对孩子进行防火安全教育，告诉孩子一些因玩火或不注意防火而造成火灾的事例及惨痛后果，教给孩子如何防止火灾和遇到火灾时的应急办法：

1）不要随身携带和玩弄火柴、打火机等物品。

2）不能乱拉乱接电线、随意拆卸电器，用完电器要及时拔掉插头。

3）把点燃的蜡烛、蚊香放在专用的架台上，不能靠近窗帘、蚊帐、沙发等易燃物品。

4）随时注意检查天然气或其他燃料是否安全，煤气罐是否及时关闭。

5）在阳台上、楼道内、草垛边，不能烧纸片、燃放烟花爆竹。

6）到床底、阁楼等处找东西时，不要用油灯、火柴、蜡烛等工具照明，应用手电筒照明。

7）消防器材是灭火的工具，不要乱动和损坏。

8）进入公共场所，一定要注意观察安全指示标志，记住疏散方向。

9）小火可用水、灭火器灭火。但酒精汽油类着火切忌用水浇。

10）住房周围着火了，开门时，如果摸到房门是冷的，要先从门缝检查一下是否有烟雾，如果没有，可马上开门离开，不要拖延时间留下来收拾钱财、物品。并应尽量保持头部低垂，必要时可以匍匐前进，因为接近地面的空气较清新。

11）发生火灾后，不要大喊大叫，以免因吸入过多的烟尘窒息而死。

12）房门打不开时，可从窗口或其他出口逃生。

13）万一逃不出房间，要尽量把房门或通气孔封闭，并用湿毛巾堵严，把窗户打开，凑到窗口边呼吸新鲜空气。

14）如果衣服着火，应赶快在地上打滚，直到熄灭。千万别乱跑，因为这样反而增加了火势。

4.让孩子掌握人身安全保护常识

社会并不很太平，犯罪分子时刻都在伺机对软弱的孩子下手。因此父母应结合一些案例教给孩子保护自身安全的常识：

1）陌生人给的东西不能吃，不随便收受陌生人赠送的金钱、玩具、礼品。

2）上下学、游玩、购物、补习要结伴而行。

3）陌生人问路，保持距离，绝对不能和他一起搭车同行。

4）外出时一定要告诉父母去处，并约好返回的时间，如有延误应电告家人。

5）进出家门，一定要随手关门；开门时要注意有无陌生人跟进。

6）有人来访，先问明白，再决定是否开门。父母不在，对陌生人绝不轻易开门，对查水表、电表的人员，也要提高警惕。

7）搭乘电梯，发现周围人有异常，应立即设法离开。

8）校园附近发现行踪可疑分子，立即避开，并向学校报告。

9）随时携带口哨或防身物，以备危急时需要。

10）避免单独前往偏僻、危险场所，如暗巷死角、空屋、地下室等。

11）当有行踪可疑的人跟踪时，要伺机摆脱或机智报警。

12）若遭劫持，除非确定附近有人可以求援，否则不要高呼大叫，不要激怒歹徒，以免惨遭毒手；可以假装配合，伺机行动。

13）如遇歹徒，情况十分危急，可以把父母的姓名、电话等告诉他，但一定要隐瞒家庭的经济状况和其他重要情况。

14）提高警惕，遇到机会应迅速逃脱，并设法打电话通知父母、师长、或拨打110报警，或就近请求援助。

5.让孩子机智应对校园“小霸王”

在中小学弱小的孩子常受到校园“小霸王”的攻击、取笑，甚至勒索。孩子被欺负造成的不仅是物质上的损失，对其心理上的不良影响更为严重。受欺负的孩子常常情绪低落，觉得自己无能，害怕上学。由于受到“不准告诉别人，否则加倍和你算账”之类威胁的话，他们常常不敢和别人讲，甚至瞒着自己的父母。

孩子受到“小霸王”的欺负，无论在外表上还是精神上都会有所表露的。例如衣服上有泥巴、身上有肿块，情绪低落，说话支吾。父母要善于从孩子的反常表现中发现蛛丝马迹，及早发现问题。对此，父母一方面应和学校联系，另一方面，也应教给孩子免遭“小霸王”欺负的一些有效方法。

首先，要教育孩子树立强者形象。弱小的孩子见到“小霸王”往往害怕、不安，越是这样越容易受到欺负。父母要告诉孩子，遇到这种情况，心理上不要害怕，应以强者的姿态面对来人，勇敢地盯住对方的眼睛，坚定、大声斥责对方：“走开！”“小霸王”就会惊异于孩子的义正词严而不敢再纠缠。

其次，要鼓励孩子交朋友，团结别的孩子一致行动。在校园里不要独来独往，上学和回家的路上要和朋友们结伴而行，使“小霸王”们无可乘之机。