不同年龄段，不同的性教育

胡半仙，从事儿童性教育工作的文艺男青年

其实性教育是一个非常大的领域，如果要详细写的话估计可以写成一本厚厚的书。我是做 14 岁以下儿童性教育的，就从我所了解的 14 岁以下的性教育领域来和大家分享一些知识。为避免啰唆和「然并卵」的大道理，我尽量把东西说得清楚、容易理解、可操作。

我还是想再强调一下性教育的概念：性教育不仅仅是大众认为的生理教育，而是一种全面的教育。

比如儿童性教育包括：

1. 帮助孩子认识身体的构造、生殖器官的结构和功能，了解人类起源、身体发育的知识，从而更好更从容地应对自己身体的变化，采取正确的措施照顾好身体；

1. 帮助孩子形成科学的价值观和社会规范，懂得宽容、尊重、责任、权利和平等，在不同的场合规范与性相关的活动；

1. 帮助孩子建立健康的人际交往关系并掌握人际交往技巧，促进孩子在整个成长期与朋友、同学、家人、异性形成更好的关系；

1. 鼓励孩子对自己行为负责，拒绝过早、非自愿或被迫的性行为。

每个年龄段的孩子只要掌握他们所属年龄段应该知道的知识就可以了。你没必要告诉 4 岁的孩子输卵管、卵巢、前列腺、精子的成分等许多专业名词（每个年龄段划分的年龄范围只是一个大致的范围，表示大部分孩子可能会在这个年龄段出现这样的情况、产生这样的疑问）。

那么各个年龄段的孩子一般需要什么样的知识？

一般 5 岁以下的孩子，他们可能需要掌握的是：

1. 出生教育：知道自己是从妈妈肚子里出生的，而不是垃圾桶。很多家长觉得告诉孩子是从垃圾桶里捡来的并没有什么不好，也许这只是一个成年人的笑话。甚至成年后的我们，想起这件事也会觉得这是一个笑话。但是，大家有没有想过得到这个回答的时候，孩子内心其实是失落、沮丧甚至是自卑的。原来给自己安全感的爸妈和自己没有联系，自己只是和垃圾一样被丢了然后又被捡回来的。

2. 性别教育：告诉孩子他／她是男生还是女生，男生是因为有阴茎（小鸡鸡），女生是因为有阴户（小妹妹）。男生女生一样可以很优秀。男生站着尿尿，女生蹲着尿尿。男生去男厕所，女生去女厕所。男生可以很坚强，也可以很温柔。女生可以很温柔，也可以很坚强。

3. 隐私部位的认识：告诉孩子平时裤衩背心盖住的地方不能给别人看，更不能被别人摸。偷看别人的也不行。对别人的身体好奇是很正常的，但是你不能去触摸别人的隐私部位。因为这是一件不文明的事情。家长也不要带孩子去异性澡堂。

4. 与性器官相关的行为界限：摸自己的生殖器时，手一定要保持干净。手脏的时候不能摸，也不能用各种东西比如笔、纸去玩生殖器。最主要的是不能在别人面前玩。因为那是隐私部位。如果老是想玩它，就和爸妈说，爸妈可以带着一起玩游戏、逛公园、看动画片。

5—8 岁的孩子需要掌握的知识是：

1. 认识自己的身体：认识身体的各个部位包括生殖器官，知道它们的名字和功能。并且爱护自己的身体，每天都要清洗生殖器。

2. 性别与社会性别：有的女孩子性格特别「像男生」，有的男孩子性格特别「像女生」。这都是正常的，不能为此嘲笑别人。男孩子可以喜欢总是和女孩子在一起玩，女孩子也同样可以喜欢和男孩子一起「野」。当你去照顾异性时，不是因她是女生或者他是男生，而是因为如果你是他／她，你也希望得到别人的帮助。

3. 家庭教育（理解家庭、婚姻的概念）：爸妈彼此爱对方，结婚后住在一起，一起努力让生活更美好，也共同抚育孩子。虽然有的家庭可能只有爸爸或只有妈妈，但人家一样可以过得很幸福。不能去嘲笑别人没有爸爸／妈妈，这样很没有礼貌。

9—12 岁的孩子更多需要提前掌握的是青春期的身体变化。比如男孩子会长胡子、喉结会变大、女孩子胸部会发育，男女都会长腋毛、阴毛。当然也要告诉孩子还有各种各样的特例，比如有人比同龄人晚发育，到了高中才长腋毛。有的女孩子 10 岁就来月经，有的女孩子 18 岁了才来月经。这些情况都是正常的。

13—14 岁的孩子需要了解的是月经、遗精等现象出现的原因以及应对方法。还有如何挑选合适的内衣。随着青春期的发育，在激素的作用下，大脑里负责调节情绪的边缘系统发生显著变化，而负责提供合理判断和冲动控制的前额叶皮层却要到20岁左右才能发育成熟，这种发育不匹配使得这个年龄段的孩子特别容易冲动、叛逆，急着去证明自己、寻求同伴。家长需要学会和这个年龄段的孩子温柔地沟通。

家长应该如何做？

很多家长一直以为性教育就是教孩子怎么发生性行为，怎么使用安全套。包括我们在内很多人都疑惑孩子这么小是不是还不需要性教育。毕竟大家以前没有经过性教育，不也照样长大了吗？

其实，性教育很重要。就以防性侵教育为例，以前媒体没报道，大家可能不知道原来各地都有为数众多的性侵儿童案。预防性侵的一个简单方法就是告诉孩子一句话：「如果有人要摸你隐私部位，你一定不能答应，回到家不管发生什么都要告诉爸爸妈妈。爸爸妈妈是爱你的。」

对于相对保守的家长而言，首先需要改变的是自己的刻板印象。当孩子突然问了一些让家长很吃惊或尴尬的问题时，比如「妈妈，为什么你的胸这么大」「爸爸，为什么你的小鸡鸡长毛了」「妈妈，你怎么小妹妹那长这么多毛啊」，家长首先要明确：孩子仅仅是好奇，这些问题绝对不带有成年人眼中的色情意味。所以家长要以平时说话那样正常的语气回答孩子：因为妈妈是女孩子，女孩子长大了乳房都会变大，这样子就可以给小宝宝喂奶了。每个人长大了下面都会长出许多毛。

从现在开始告诉自己，儿童性教育是很健康很重要的。其实儿童性教育（14 岁以下）并没有什么敏感或者不好的东西，更没有教孩子怎么发生性行为，就是生活中的一些小知识，一些可以帮助孩子在成长中减少很多麻烦的知识。

如果家长认可性教育，但不知道怎么教的话（父母才是孩子最好的老师），家长可以给孩子买一些儿童性教育绘本。当然最好不要给孩子书以后就不管了，家长陪着孩子一起看，孩子有不懂的地方可以当场问家长。同时家长自己也需要学习，可以阅读胡萍老师写的书《善解童贞》来了解更为详细的儿童性教育知识。

推荐书籍有：

《善解童贞》

《小鸡鸡的故事》

《爸爸妈妈，我从哪里来》

《我来保护我自己》防性侵绘本

你还可以给他看一些儿童性教育动画片，比如：

1. 《小威向前冲》国外关于出生教育非常好的一个视频。

1. 另外还有我们团队刚刚制作的《我的青春期》儿童性教育视频。后期，我们会陆陆续续制作从儿童视角出发，孩子能听懂看懂的儿童性教育动画片。

借助绘本、视频动画等工具都可以帮助家长简单轻松地对孩子进行性教育。但核心还是需要父母在认可儿童性教育的基础上多了解儿童性教育的知识，做好知识储备。

总结，儿童性教育的原则就是：

1. 不要逃避孩子的问题，问什么答什么。鼓励孩子的好奇心，不要扼杀了孩子的好奇心。

1. 孩子既然问了，当场就回答孩子。所以需要爸妈提前储备好知识。不知道就是不知道，你可以和孩子一起去寻找答案。

1. 一定要用这个年龄段孩子可以理解的语言来解释。

1. 问爸爸，爸爸回答。问妈妈，妈妈回答。不要把责任互相推给对方。

1. 性教育没有家长想像的那么难以启齿，孩子更没有学坏。

参考资料：

[1] 联合国教育、科学及文化组织。《国际性教育技术指导纲要》第 I 卷。2010。

[2] 联合国教育、科学及文化组织。《国际性教育技术指导纲要》第 I 卷。2010。

[3] 中国性学会。《中国青少年性健康教育指导纲要（试行版）》。2012。

2015-11-24