性教育从孩子出生时就已开始

行简，儿童性教育课题组研究助理

其实在孩子出生时，性教育就已经开始了。

爸爸妈妈对孩子的第一次亲吻，就让孩子感受到了「亲吻」是一种舒服的、表达爱的方式。

依偎在母亲的怀中柔软肌肤的触感，能让孩子明白肌肤与肌肤的接触会给人带来安全和幸福的感觉。

发现自己与异性家长或小朋友尿尿的方式不同，孩子就知道了男性女性有不同的身体结构。

当孩子发现妈妈可以穿优雅的长裙或鲜艳的高跟鞋，而爸爸却从来只穿并不鲜艳的上衣裤子时，就开始意识到了男女在喜好上存在很多差异。

当读到白雪公主的故事时，孩子会知道相爱的人可以结婚一起生活，就像自己的爸爸妈妈一样。

当触摸自己的生殖器官时，孩子会发现这里会产生一种特殊的感觉。

隔壁的阿姨怀孕肚子变大了，孩子也许就会知道在出生之前小婴儿住在妈妈的肚子里。

当然还有终极问题：「我究竟是从哪儿来的？」

事实上，孩子无时无刻不在学习，关于这个世界，社会规范，人际情感，当然也包括性。

不管你愿不愿意，性教育就像其他任何教育一样，从孩子出生就已经开始。通过观察、模仿、询问、阅读、讨论、尝试，乃至稍大些时候的电视节目、网络弹窗视频、街头小广告、小说漫画情节，孩子会找到很多答案。这些答案或许并不准确，甚至会带来误解和伤害，但谁让这些问题从其他渠道得不到解答呢？

就像曾经遇到的一个初中女生，一直以为人工流产是「安全、无痛、无副作用」的极佳避孕方式一样。

很多家长都没有意识到，其实「不回答」也是一种回答。当询问妈妈「为什么女生没有小鸡鸡」的时候，如果母亲只是沉默、回避或嗔怪，孩子就会渐渐明白关于「小鸡鸡」的问题，妈妈并不能回答，甚至不能和家人讨论。这本身就是一种「学习」。

因此，为了平衡其他渠道不那么准确的性信息，还是让性教育早点开始吧！

2015-06-02