媒介的形式影响其内容吗？

你一边舒适地看着电视剧，一边用手机给你的朋友发信息，时不时地还在平板电脑上找寻有用的信息来应付下周的生物考试。

没有什么社会现象能像媒体文化这么快速地更新换代。每种新媒体又为我们带来了新的交际方式和影响。在手机流行起来之前，人们还无法在路上互相联系，而有了智能手机之后，人们甚至可以直接发送视频给对方。技术设备和媒体的出现减轻了人类的工作，为我们交流和获得信息提供了新的可能性，但同时它们也决定了我们对媒体的使用方式及其内容。麦克卢汉将之形容为“媒介即讯息”（Das Medium ist die Botschaft），换一种说法就是：媒介的形式决定了它的内容。听起来是不是有些不可思议？是我决定了内容，媒介只是传输了它而已！如果我想祝某人生日快乐，那么我给他打电话、亲自拜访他或者给他发信息来表达我的祝福，不是都一样吗？

麦克卢汉认为，交流的关键不在于具体的内容而在于媒介本身，媒介在一定程度上影响了讯息的表达。并不是每种内容都适合在每种媒介上展示，短视频更适合在YouTube等视频网站中播放，篇幅较长的文章则更适合在杂志及书籍中翻阅。此外，每种媒介都有相对应的用户行为，比如我们在视频通话和普通的电话中表现就不一样。也许你不会特意地去思考这个问题，但是事实上，在你处理每一个讯息前，你都会做出使用何种媒介的决定。假设你要同某人分手，你可以通过手机发送信息，也可以给对方打电话或是直接约见。你决定采用何种方式将影响到你所表达的讯息内容。如果你同意这一点，那么你已经反驳了之前那个认为信息的内容不受媒介变化影响的观点（生日问候案例）。

害怕新媒体？

人类发明文字时也随即产生了最初的顾虑。批评者认为，文字会使人变笨，文字对思维的固定表达将会导致人们减少思考，他们害怕这将削弱人类的思考和语言表达能力。

18 世纪时，人们阅读了越来越多的小说，有人便提出要谨防人们患上读书瘾。依靠阅读来打发时间是无用也是有害的。此外，人们认为女人特别容易深陷在文学的虚构世界中不能自拔。

1895年，电影在巴黎首先得到放映。在最初的一个放映场中，几个观影者充满恐惧地冲出了放映厅，因为他们在银幕上看到一列火车朝自己开来。

在出现了电视和电脑游戏后，人们开始担心看电视和玩游戏会使人上瘾，进而危害人类的心智。1985年，美国媒体文化研究者和批评家尼尔·波兹曼提出，我们的知识文化正在堕落成消遣文化，这是非常危险的，因为它将会减弱个人的思考能力进而破坏社会的民主。

过去20年，对于书本是否会消亡，以及流媒体将如何影响我们思维的讨论从未停止过。

以上案例你是否听过一二？

每种媒介都可能包含了他种媒介

“媒介”这个词更容易让你想到它的技术特性还是功用？巴西媒体学者威廉·弗卢塞尔（Vilém Flusser）将媒介从技术层面和社会意义上，即以“我们能用它做什么？”为标准进行了区分。比如数字图片从技术上而言基于像素、数字和通过程序，以及算法建立的数据而存在。它的社会功用在于它可以成为图片、文件和交流手段。文字和图片是我们最重要的交流媒介，在书本、报纸、杂志和诸如电视、广播、电子书等电子媒体中，我们都能看到它们的身影，报纸包含了文字，文字又包含了语言。麦克卢汉认为，“一种媒介以另一种媒介为内容”。因特网的特殊性是否在于它包含了所有已存在的媒介？从这种意义上来说，因特网和电视之间有区别吗？

多重任务能力

一边听音乐，一边发短信，同时还看电影，好像不是什么问题。可是你同一时间可以进行几层思考呢？