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版权信息
版权信息 版权信息 书名：Swift开发指南（修订版） 作者：关东升 赵志荣 ISBN：978-7-115-37333-5 本书由北京图灵文化发展有限公司发行数字版。版权所有，侵权必究。 您购买的图灵电子书仅供您个人使用，未经授权，不得以任何方式复制和传播本书内容。 我们愿意相信读者具有这样的良知和觉悟，与我们共同保护知识产权。 如... -
5.4 数字表示方式
5.4 数字表示方式 5.4.1 进制数字表示 5.4.2 指数表示 5.4.3 其他表示 5.4 数字表示方式 整型和浮点型都表示数字类型，那么在给这些类型的变量或常量赋值的时候，我们如何表示这些数字的值呢？前面我们曾使用30 表示整数Int ，使用3.14159 表示浮点数Double 。在计算机编程的时候，数字是比较丰富的，下面我... -
5.9 同步练习
5.9 同步练习 5.9 同步练习 下列数据哪些是值类型？（ ） A. 元组 B. 枚举 C. 结构体 D. 类 下列数据哪些是引用类型？（ ） A. 字符串 B. 枚举 C. 结构体 D. 类 E. 集合 下列说法正确的是（ ）。 A. Int 是与平台相关有符号整型 B. UInt 是与... -
16.2 协议
16.2 协议 16.2.1 声明和遵守协议 16.2.2 协议方法 16.2.3 协议属性 16.2.4 把协议作为类型使用 16.2.5 协议的继承 16.2.6 协议的合成 16.2 协议 在面向对象分析与设计方法学（OOAD）中，可能会有这样的经历：一些类的方法所执行的内容是无法确定的，只能等到它的子类中才能确定下来... -
3.6 同步练习
3.6 同步练习 3.6 同步练习 下列是Swift合法标识符的是（ ）。 A. 2variable B. variable2 C. _whatavariable D. _3_ E. $anothervar F. #myvar G. 体重 H. I. class 下列不是Swift关键字的是（ ... -
1.1 本书学习路线图
1.1 本书学习路线图 1.1 本书学习路线图 本书共分为4篇：基础篇、面向对象篇、过渡篇和实战篇。如图1-1所示，这是Swift的学习路线图，也是本书的内容结构图。 图 1-1 Swift学习路线图 -
13.1 实例方法
13.1 实例方法 13.1.1 使用规范的命名 13.1.2 结构体和枚举方法变异 13.1 实例方法 实例方法与实例属性类似，都隶属于枚举、结构体或类的个体，即实例。通过实例化这些类型，创建实例，使用实例调用的方法。 我们上一章介绍了一个Account （银行账户）结构体，下面我们重新定义它为类，代码如下： class Acco... -
21.3 业务逻辑层开发
21.3 业务逻辑层开发 21.3.1 创建CalcLogic.swift文件 21.3.2 枚举类型Operator 21.3.3 CalcLogic 类中属性 21.3.4 CalcLogic 类中构造器和析构器 21.3.5 CalcLogic 类中更新主标签方法 21.3.6 CalcLogic 类中判断是否包含小数点方法 ... -
15.1 从一个示例开始
15.1 从一个示例开始 15.1 从一个示例开始 为了了解继承性，我们先看这样一个场景：一位面向对象的程序员小赵，在编程过程中需要描述和处理个人信息，于是他定义了类Person ，如下所示： class Person { var name : String var age : Int ... -
1.4 如何使用API帮助
1.4 如何使用API帮助 1.4 如何使用API帮助 对于初学者来说，学会在Xcode中使用API帮助文档是非常重要的。下面我们通过一个例子来介绍API帮助文档的用法。 在编写HelloWorld程序时，可以看到ViewController.swift的代码，具体如下所示： import UIKit class ViewCon...