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  • 游戏与学校

    游戏与学校 在传授重要技能方面游戏可以大有作为。学校和视频游戏在如下方面存在差异:视频游戏能吸引孩子们的注意力,这对学习来讲至关重要。如果不能引起你的注意,你的学习无从谈起。在获得孩子们的注意之外,视频游戏还能快速满足孩子。在玩视频游戏过程中你总在不断地挑战自我。 大家抱怨学校不好的主要说辞是学校很乏味,而视频游戏好玩。比起学校,视频游戏是快节奏的,学校...
  • 第三章 西南的“联省自治”与军阀混战

    第三章 西南的“联省自治”与军阀混战 第一节 “联省自治”的理论与实践" level="2"> 第一节 “联省自治”的理论与实践 一 “联省自治”潮流的兴起" level="3"> 一 “联省自治”潮流的兴起 二 “联省自治”的实践" level="3"> 二 “联省自治”的实践 三 孙中山对“联省自治”的态度" level="3"> 三 孙中山对“联...
  • 本章总结

    9 2026-04-21 《精英必修课》
    本章总结 本章总结 对那些想和背景多样的客户及外国客户进行顺畅沟通的商务人士来说,制作PPT是一项必修技能。 ▶在经济全球化的大趋势下,不要用自己的弱项——英语——去搏胜负,而是要把重点放在通过PPT沟通上。 ▶PPT的优势是可以使用图解、图表等直观的表现形式,使自己的想法、观点可以直截了当地传达给别人。本书主要介绍的是说明型资料的制作方法,说明型...
  • 第3章

    9 2026-04-21 《精英必修课》
    第3章 第3章 明确目的的大原则 前面我们已经把工作环境调整到了最适合的状态,现在马上投入制作PPT的工作吧。话虽如此,并不是说马上就打开PowerPoint开始制作幻灯片。一上来就制作幻灯片,就像没画好图纸就盖房子一样,忙活半天也不知自己在干什么。在着手制作一份PPT之前,首先要想明白“制作这份PPT的目的是什么”,明确目的之后,再对PPT进行整...
  • 大原则

    9 2026-04-21 《精英必修课》
    大原则 原则045 制作“标题”和“目录”幻灯片 “目录”让读者对整个PPT的结构一目了然" level="5">“目录”让读者对整个PPT的结构一目了然 原则046 制作“摘要”和“结论”幻灯片 “摘要”是过去和现在,“结论”是现在和未来" level="5">“摘要”是过去和现在,“结论”是现在和未来 ▼健身中心案例:制作骨架 大原则 ...
  • 第9章

    9 2026-04-21 《精英必修课》
    第9章 第9章 图解的大原则 第6章,我教大家为PPT制作了骨架,为这个骨架填满“血肉”的表现形式有三种:逐条编写、图解和图表。在这三种表现形式中,最令人感到头疼的恐怕就是图解了。但是,图解在PPT中可以发挥不可替代的强大作用: ·读者通过图解可以瞬间把握PPT的内容 ·可以帮读者凭感觉理解理论 可以说,要“快速制作出能够驱动他人、无须说明的...
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    | 18 | | 18 | “现在正如同约伯时代。”朗读修士在餐厅的诵经台开始诵读,“当上帝的子民站在主的面前,撒旦也混迹其中。 “主问他:‘你从何处来,撒旦?’ “撒旦回答,一如旧时:‘我在地球环游,从地心穿过。’ [1] “主对他说:‘那你认为那纯朴而正直的国君,我的某个仆人,是否憎恶邪恶,热爱和平?’ “撒旦回答说:‘某人平白无故为何要...
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    5 5 德嘉·索雷斯号——第10层甲板,散步区 上床时间过后起码2个小时 “头一次?” 杰瑞·巴特尔特,晚宴上那个销售员,正站在我身旁。我溜达进了主散步区旁边的凹室,一个半圆形的区域,里面是色彩斑斓的关于火星的交互式大屏幕。你知道,小孩玩意儿。控制面板上有四个巨大的红色按钮,弄得我有些不知所措。 “不是,只是刚才喝得有点多。”我说。那个“草莓奶...
  • 第4章 分离领域

    第4章 分离领域 4.1 模式:LAYERED ARCHITECTURE 4.1.1 将各层关联起来 4.1.2 架构框架 4.2 领域层是模型的精髓 4.3 模式:THE SMART UI“反模式” 4.4 其他分离方式 第4章 分离领域 在软件中,虽然专门用于解决领域问题的那部分通常只占整个软件系统的很小一部分,但其却出乎意料的重要。...
  • 第7章 使用语言:一个扩展的示例

    第7章 使用语言:一个扩展的示例 7.1 货物运输系统简介 7.2 隔离领域:引入应用层 7.3 将ENTITY和VALUE OBJECT区别开 7.4 设计运输领域中的关联 7.5 AGGREGATE边界 7.6 选择REPOSITORY 7.7 场景走查 7.7.1 应用程序特性举例:更改Cargo的目的地 7.7.2 应用程序特性举例:重...