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第八章 硅谷工程师爸爸眼中的STEAM教育
第八章 硅谷工程师爸爸眼中的STEAM教育 STEAM教育是当下美国非常热的一种教育理念，如今它已经纳入了美国中小学教育体系。它是集科学、技术、工程、艺术和数学于一体的综合教育。 一堂展示课读懂美国STEAM课程 美国前总统奥巴马曾将STEAM列为美国学生的教学重点，包括斯坦福、伯克利等在内的各大顶级学府都专门设立了STEAM研究中心，开始研究STE... -
第三章 共和国与护国政治
第三章 共和国与护国政治 第三章 共和国与护国政治 随着战争硝烟的消散和查理一世被处死，残缺议会在独立派的主导下行使权力。根据下院的决议，人民是上帝之下一切权力的源泉，由人民选举产生并代表人民的下院，拥有国家的最高权力。这个决议是独立派对平等派让步的结果。然而最具讽刺意味的是，此时下院的代表性最无法令人信服：1640年11月长期议会召开时，共有490名... -
3.4 如何超越那些早期职业起点远高于你的人
3.4 如何超越那些早期职业起点远高于你的人 3.4 如何超越那些早期职业起点远高于你的人 前面多次提到，我的职业生涯起点，低得出乎绝大多数人的想象。在起点很低的情况下，我的几次职业选择都至关重要——我在第二、第三、第四阶段里的连续三次选择，从一开始看，都算不上那种大多数人眼中的“好机会”，但最终，恰恰是这几次选择带给我跃迁式的非线性成长，让我收获了远... -
自序
自序 自序 没有镜子，人看不见自己的脸。 他人的眼睛，可以看见你的脸。 伊朗，旧称波斯。希罗多德讲“历史”，讲的是波斯故事，但听众是希腊人，闻希腊胜则喜，闻波斯胜则泣。从古典时代起，波斯一直被欧洲人当作某种符号，象征与欧洲不同的文化和文化价值观。 18世纪，孟德斯鸠著《波斯人信札》，伪托两个来自伊斯法罕的波斯人，背井离乡，漫游法国，与国内通信，... -
141 智能的铁律
141 智能的铁律 141 智能的铁律 John Tooby 约翰·托比 进化心理学创始人； 加州大学圣芭芭拉分校进化心理学中心联席主任和人类学家 巧 的是，我自己就是一台会思考的机器，我将给你们分享这一特别的感受。除去残留的形而上学的反对意见：我们知道，像人类一样会思考的机器是可能的，它们进入人类视野已经上千年了。如果我们现在想要制造类人智... -
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显而易见，在各类物种中，人类符号化的能力独一无二。 人类使用这些符号控制生存环境的能力同样独一无二。我们表现和模拟现实的能力表示我们可以接近生存的秩序，这为我们的人生经历布上了一层神秘之感。 ——海兹·帕各斯（Heinz Pagels），《理性之梦》（The Dreams of Reason） 没有人能拥有公牛的力量、猫的悄无声息或是... -
第十章 统一宗教
第十章 统一宗教 一 中国古代的外来宗教多与伊朗有关 1．佛教 2．火祆教 3．摩尼教 4．景教 5．回教（伊斯兰教） 6．一赐乐业教（犹太教） 二 火祆教释义 三 火祆教是否有像有庙有坛 1．像 2．坛 3．庙 四 歹瓦（Daiva）崇拜：一神教下的多神教 五 与中国比较 六 火井祠 第十章 统一宗教 薛西斯一世陵...