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资治通鉴第七十九卷 晋纪一 世祖武皇帝上之上泰始元年（乙酉、265） 晋纪一 晋武帝泰始元年（乙酉，公元265年） [1]春，三月，吴主使光禄大夫纪陟、五官中郎将洪与徐绍、孙偕来报聘。绍行至濡须，有言绍誉中国之美者，吴主怒，追还，杀之。 [1]春季，三月，吴主派遣光禄大夫纪陟、五官中郎将洪，与徐绍、孙一起去魏国回报聘问。徐绍走到濡须的时候，有人说徐... -
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资治通鉴第三十九卷 汉纪三十一 淮阳王更始元年（癸未、23） 汉纪三十一 淮阳王更始元年（癸未，公元23年） [1]春，正月，甲子朔，汉兵与下江兵共攻甄阜、梁丘赐，斩之，杀士卒二万余人。王莽纳言将军严尤、秩宗将军陈茂引兵欲据宛，刘与战于阳下，大破之，遂围宛。先是，青、徐贼众虽数十万人，讫无文书、号令、旌旗、部曲；及汉兵起，皆称将军，攻城略地，移书称说... -
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资治通鉴第五十七卷 汉纪四十九 孝灵皇帝上之下熹平元年（壬子、172） 汉纪四十九 汉灵帝熹平元年（壬子，公元172年） [1]春，正月，车驾上原陵。司徒掾陈留蔡邕曰：“吾闻古不墓祭。朝廷有上陵之礼，始谓可损；今见威仪，察其本意，乃知孝明皇帝至孝恻隐，不易夺也。礼有烦而不可省者，此之谓也。” [1]春季，正月，灵帝前往光武帝原陵祭祀。司徒掾陈留郡人... -
Table of Contents
Table of Contents 封面 版权页 第一章 思维力决定孩子的学习力 抓住孩子智力发育窗口期，培养思维能力 重视孩子的视觉感知力培养 视动整合能力差可能导致学习障碍 第二章 亲子互动，激发孩子的超强脑力 用折纸玩出创造力 用一张白纸提升孩子的空间思维能力 涂色促进大脑产生神奇的变化 ... -
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资治通鉴第一百一十五卷 晋纪三十七 安皇帝庚义熙五年（己酉、409） 晋纪三十七 晋安帝义熙五年（己酉，公元409年） [1]春，正月，庚寅朔，南燕主超朝会群臣，叹太乐不备，议掠晋人 以补伎。领军将军韩曰：“先帝以旧京倾覆，翼三齐。陛下不养士息民，以伺 魏衅，恢复先业，而更侵掠南邻以广雠敌，可乎！”超曰：“我计已定，不与卿言。” [1]春季，正... -
第四部分 如何教出乐观的孩子
第7章 孩子的乐观哪里来 悲观有四个来源：基因，父母的悲观，从父母或老师那得来的悲观性的批评，征服和无助感的经历。你无法改变孩子的基因，但你可以改变自身的悲观，改变批评孩子的方式，并在适当的时候给予孩子征服的经历，你也可以直接教导孩子乐观的技巧。 每年八月，在美国俄亥俄州的特温斯堡都有一次全国性的会议。 5000对双胞胎及一些三胞胎都会来庆贺双胞胎节... -
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资治通鉴第十三卷 汉纪五 高皇后元年（甲寅、前187） 汉纪五 汉高后元年（甲寅，公元前187年） [1]冬，太后议欲立诸吕为王，问右丞相陵，陵曰：“高帝刑白马盟曰：‘非刘氏而王，天下共击之。’今王吕氏，非约也。”太后不说，问左丞相平、太尉勃，对曰：“高帝定天下，王子弟；今太后称制，王诸吕，无所不可。”太后喜。罢朝。王陵让陈平、绛侯曰：“始与高帝喋血... -
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资治通鉴第一百二十九卷 宋纪十一 世祖孝武皇帝下大明三年（己亥、459） 宋纪十一 宋孝武帝大明三年（己亥，公元459年）B/ [1]春，正月，己巳朔，兖州兵与魏皮豹子战于高平，兖州兵不利。 [1]春季，正月，己巳朔（初一），刘宋兖州军队同北魏的征西将军皮豹子在高平大战，兖州军失利。 [2]己丑，以骠骑将军柳元景为尚书令，右仆射刘遵考为领军将军。...