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数智图书馆-无锡数智政务
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陪同做作业
645
2025-06-17
《儿童教育》
陪同做作业" level="2"> 陪同做作业 陪同做作业" class="reference-link"> 陪同做作业 「陪孩子做作业」能够提高孩子的学习效率吗? 郭奔 陪伴孩子做作业的效果是不能一概而论的,问主也说了,有些情况下有他人在会提高工作效率,而某些时候则会降低效率,而真正的影响因素则在于存在的他人到底对当事人产生了什么样的作用力。...
第17章
644
2025-06-17
《坚守:“指数基金之父”博格的长赢之道》
第17章 共同基金的发展(1951年和2018年) 价值创造之败 保罗·沃尔克力挺指数基金 特殊的组织架构 独立董事制度形同虚设? 共同基金的成长 先锋领航试验 共同基金互惠模式时代即将到来 第一次失败的尝试:IBM基金 第二次失败的尝试:普特南 美国证券交易委员会的声音 第17章 共同基金的“互惠” 共同基金的发展(195...
第10章 4号锁链:睡眠不足
643
2025-06-11
《慢思考:大脑超载时代的思考学》
第10章 4号锁链:睡眠不足 “昼夜节律钟” 浅睡眠与深睡眠同样重要 远非记忆力变差这么简单 灵光一闪时刻 云雀、夜猫子以及最容易受伤的“伪夜猫子” 第10章 4号锁链:睡眠不足 毋庸置疑,充足的睡眠对身体健康非常重要,但是对本书读者来说,最重要的是,充足的睡眠会对智力生产力产生正面影响。对睡眠不足的研究足以让我们提高警惕:一个晚上的睡眠不足...
第十章 你要去相信,没有到达不了的明天
643
2025-06-18
《将来的你,一定会感谢现在拼命的自己》
第十章 你要去相信,没有到达不了的明天 1.善于等待的人,一切都会及时到来 2.淡看人生,善待生命 3.最难以抵挡的,莫过于欲望 4.用知足抵挡内心的魔鬼 5 大气的人才能成大器 6.太敏感的人最喜欢自寻烦恼 7.豁达才能让未来充满希望 8.用平和梳理人生 9.不经痛苦的忍耐,怎能有珍珠的璀璨 第十章 你要去相信,没有到达不了的明天 ...
附录
642
2025-06-19
《中信经典历史之世界史篇(共6册)》
附录 世界历史分期 理论运用上的问题 组织方面的问题 伦理方面的问题 技术的问题 历史分期的框架 世界历史断代 延伸阅读 附录 B 世界历史分期 像所有的故事一样,历史也是有结构的,而历史分期就是史学家们用来创建结构的一种主要手段。然而,历史的发展天衣无缝,浑然天成,很少会自然而然地中断,因此尝试将整个人类历史按照时间顺序整齐地断...
价值观缘何而来?
642
2025-06-19
《中信经典历史之世界史篇(共6册)》
价值观缘何而来? 价值观缘何而来? 何怀宏 美国斯坦福大学教授莫里斯的新书《人类的演变:采集者、农夫与大工业时代》,是以他2012年末在普林斯顿大学人类价值观研究中心的坦纳讲座的演讲,以及4位评论人的评论和他的回应为基础结集而成的。此书所围绕的是莫里斯提出的一个中心观点,即他认为在人类过去两万年的历史中,人类的价值观经历了三个大致交替出现的体系。与每...
第 2 章 理解市场有效性及局限性
642
2025-06-17
《投资最重要的事:顶尖价值投资者的忠告》
第 2 章 理解市场有效性及局限性 约吉·贝拉 市场中有许多参与者,他们分享大致相等的信息渠道。他们聪明、客观、有高度积极性并辛勤工作。他们的分析模型广为人知并被广泛采用。 由于参与者的共同努力,信息完全并且迅速地在资产的市场价格上反映出来。由于市场参与者会立即买进价格过低的资产,并卖出价格过高的资产,因此资产的绝对价格以及彼此之间的相对价格是公平的。 ...
发布会是一台戏
641
2025-06-12
《演讲的本质:让思想更有影响力》
发布会是一台戏 发布会就是一台戏 现象一:撞衫的演讲嘉宾 现象二:错误的媒体选择 现象三:不给力的翻译 现象四:抢风头的主持人 像新娘一样准备发布会 本节精要: 发布会是一台戏 斥巨资筹办的发布会,最后竟毁在了这些问题上。 发布会就是一台戏 演员是舞台上重要的资源。找对演员,才能恰当地演绎角色;而只有每个演员都各司其职,又相互配合,一...
宇宙是音乐的
641
2025-07-17
《宇宙的结构》
宇宙是音乐的 宇宙之声正是这件乐器,而这件乐器正是宇宙之声 物理学的所有领域都存在微调问题。若论典型的爵士乐物理学家,我首先想到的是乔奥·马古悠(Joao Magueijo,图17-1)。马古悠早年曾作为先锋古典钢琴作曲家接受即兴演奏训练,还是空手道黑带选手。在罗伯特·布兰登伯格邀请他到布朗大学参加一个讨论班时,我第一次见到他。在准备阶段,我们小组需要...
附录
640
2025-06-19
《中信经典历史之世界史篇(共6册)》
附录 如何在课堂使用《极简人类史》 《极简人类史》作为教学工具 使用《极简人类史》设计并讲授世界历史 在不同时空层面,如何安排讲授步骤 有助于创建课程和设计单元 有助于激发学生思考 有助于培养见习教师 结论 附录 A 如何在课堂使用《极简人类史》 对于历史教师和教育者来说,世界历史或许是最难组织、策划和讲授的课程。要想将整部世界史...
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