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  • 第一章 思维力决定孩子的学习力

    第一章 思维力决定孩子的学习力 思维力是孩子语言、数学、艺术、音乐全面发展的基础。可以说,思维力决定着孩子的学习力。在孩子大脑高速发育的阶段进行科学系统的思维训练,可以开发智力,提升学习力。 抓住孩子智力发育窗口期,培养思维能力 我曾看过清华女教授颜宁参加的一期电视节目,不禁为颜宁的智商和口才深深折服。身边有个清华师兄认识颜宁,他跟我说:“颜师姐的思...
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    第五章 破釜沉舟,苏秦卖家产夜奔秦国 话分两头,与张仪分手之后,苏秦迈开大步走向洛阳。没走多久,苏秦渐渐放慢脚步。出山之后的第一步尚未迈出,就被张仪忖出,倒是让他颇费思量。 欲谋天下,须知天下。此前,自己的眼界只在洛阳,进鬼谷之后,眼界虽开,也多是间接性的,列国情势或存于想象中,或存于书本中,或来自道听途说,究竟如何,他真还是一无所知...
  • 第四章 地方治理和风俗文化

    第四章 地方治理和风俗文化 第四章 地方治理和风俗文化 在16-17世纪的英格兰,教区、村庄和庄园是三个不同概念:教区是由牧师管理、传播信仰和救济慈善的教会基层单位;村庄作为一个地理概念,是农民居住的基本聚落;庄园则是以贵族或乡绅为核心的领地管理中心。一个教区可以包含数个村庄,一个村庄有时并非属于同一教区;同样,庄园和村庄也不一定拥有相同的地理边界,“...
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    少年强东历险记 刘强东向这些年轻人强调激情,反复重申年轻不努力,不能为年老的时候留下回忆是不行的,每天都得有好的状态,设立短期、中期目标,不断冲击更高的目标。京东一年有两次加薪机会,如果有成绩,就能加薪。不过,物质上的激励总是有限的,京东这些人能够长年保持激情,一定有精神层面的原因。完成了预定目标,不仅能够拿到承诺的奖金,还能有精神上的满足感:打了胜仗的...
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    第四章 挑拨齐魏,庞涓巧施攻心计 庞涓从宿胥口渡过河水,不几日就到魏国新都大梁。 大梁本是魏国别都,人口稠密,物产富饶,商贾云集,此时成为都城,热闹自是不必说的。庞涓几经打听,寻到白虎的府宅,上前叩门,开门的是老家宰。 为防意外,庞涓仍然戴了斗笠。老家宰看了一时,竟然认不出来,怔道:“先生是——” 庞涓取下斗笠,笑道:“家老,您再...
  • 第9章

    第9章 初创时的“联姻” 所有权、经营权和控制权 要么上车,要么下车 现金奖励不是王道 股票报酬才能让员工全力以赴 让创业延续 第9章 基础决定命运 每个伟大企业都是独一无二的,而要做好每个事业,有些事情在起步阶段就必须做好。我经常强调这一点,以至于朋友们戏称它为“蒂尔定律”:基础没有打好的初创企业是无法挽救的。 开头很特殊,它在本质...
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    2.2 众筹融资:侧翼颠覆 1.众筹模式的本质 传统金融与非正规金融两类势力分别从各自的优势领域出发,两头切入,使得当前众筹融资呈现出多元化发展态势。不过,从实质上看,目前的众筹融资仍然主要表现为金融对互联网信息技术的工具性应用,这是互联网金融初级发展阶段最为重要的特征。随着发展的深入,必然表现为金融本身对互联网商业环境特别是社交网络的适应。 对互联...
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    和平建设模式 从这些典范人们的工作中,我们是否能看到第3选择在中东地区解决争辩并给该地区带来和平的前景呢?没有人能告诉我们。协同是无法预测的。但我们知道,这种协同作用能够行得通,这是一个正确的原则。我所描述的第 3选择思维者虽然无法控制别人的思想形态,但他们已经在自己的影响范围里发挥了协同作用。 像穆罕默德·达贾尼这样的穆斯林和玛格丽特·克拉姆这样的基...
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    84 2025-06-17 《投行笔记》
    投行干什么和怎么干 了解投行,要从投行的两个基本问题开始,即投行干什么和怎么干投行。投行干什么?主要是两件事,“推销”与“顾问”。怎么干投行?主要是“三纲八目”。 先看投行干什么。国际大型投行,无论是2008年金融危机前的“纯粹”投行,即不吸收存款的投行,还是危机后的综合型投行的投资银行部门,主要负责开展企业客户的融资和并购业务以及政府客户的融资业务。...
  • 序 言

    序 言 序 言 倾听市场噪声,辨别真知 我像往常一样搭乘地铁5号线去上班,在华尔街站踏出绿色的车厢,沿着多年以来走过成千上万次的路线去公司。我只是惯性地往前走—多年来一向如此,在摩肩接踵的人群中小心翼翼地挤来挤去。人群中,有些人穿着笔挺的西装,有些人背着邮差式通勤包。我艰难地挤出了自动检票门,沿着脏兮兮的楼梯一步步往上爬,最后终于步入了华尔街。 ...