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数智图书馆-无锡数智政务
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第13章 分解决策
319
2025-06-16
《AI极简经济学》
第13章 分解决策 今天的人工智能工具与科幻小说里有着类人类智慧的机器(它们通常被称为“通用人工智能”,或AGI,或“强人工智能”)相去甚远。目前这一代人工智能可提供预测工具,除此之外提供不了什么了。 对人工智能的这种看法并未对其造成损害。正如史蒂夫·乔布斯所说:“人和高等灵长类动物的区别就在于,我们制造工具...
YOU的时代、实名制“社交网络”、Facebook和天使投资人
319
2025-06-18
《商业模式全史》
YOU的时代、实名制“社交网络”、Facebook和天使投资人 Facebook的后援团——PayPal黑帮 扎克伯格用“朋友关系”巧赚钱 弱联系的魔力 LinkedIn向职场关系要利润 新的创业类型:自负投资风险 YOU的时代、实名制“社交网络”、Facebook和天使投资人 Facebook的后援团——PayPal黑帮 1999年,美国...
答案
318
2025-06-12
《如何进行思考》
答案 你要把这些答案当作启发思想的资源。每个人都会有绞尽脑汁而无能为力的时候,我们需要一些帮助。如果你真的束手无策了,一定要查看答案。在看完答案后,重新在脑海中演练一遍得出答案的思路,领悟其中所蕴含的经略,并运用在将来的解谜过程和人生旅途当中。有时候你有可能找到另一种解决问题的方法。如果你能想到其他方法,那说明你做得很好!这就是创意思维的绝妙运用! 题...
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318
2025-06-17
《伟大的博弈:华尔街金融帝国的崛起》
第九章 “您有什么建议?” (1884年~1901年) [译者题注] 在美国历史上,1895年发生了一个特别的事件,黄金从国库大量外流,使得国库中黄金的数量不到法定黄金储备量的一半。在这样的危急时刻,克利夫兰[122] ,作为当时已经是世界强国之一的美利坚合众国的总统,不得不向摩根——华尔街的领袖——屈尊求援。他向摩根问道:“您有什么建议?”…...
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315
2025-06-18
《财务自由之路》
第十一章 基金——让别人帮你的钱增值 潇潇洒洒赚钱。如果懒得亲自动手,袖手旁观也能赚钱。 ——亚历山大·薄柏 在股票交易中赚钱,确实让人兴奋和陶醉。股票交易专家是现代的英雄。 利用基金则显得相对平淡。你变得越来越富有,却依然不明就里。这只能说明,你选择了一种最优的投资方式。 如果说股票是带你飞往财富王国的飞...
15 变形虫方法:拆分带来繁荣
313
2025-06-19
《塞氏企业:设计未来组织新模式》
15 变形虫方法:拆分带来繁荣 15 变形虫方法:拆分带来繁荣 “现在一个工厂所有东西都有两套,从门卫到码头工人,从数据处理部门到停车位。分开后的两个工厂也要求有更多库存,而且在两个仓库里。” 大 约几十个经理聚集在三楼会议室开会。“这是不切实际的。”恩里克不屑一顾地说。他是我们圣阿马鲁工厂的总经理,头发黝黑,留着八字须。 “不切实际的?”我...
2.7 激励:从外部动机转向内部驱动
312
2025-06-18
《每个人的OKR》
2.7 激励:从外部动机转向内部驱动 OKR魔法石:内在驱动 图2-9 OKR与内在动机之间的关联 图2-10 OKR激励员工“我要做” 满足员工的“自主需求” 新激励模式:全员认可 2.7 激励:从外部动机转向内部驱动 周鸿祎研究生毕业之后,深圳的一家银行向他发出聘用书。面对别人端到跟前的“铁饭碗”,周鸿祎拒绝了。他去了北大方正做...
注释
311
2025-06-19
《众媒时代》
注释 ※序 ※第一章 ※第二章 ※第三章 ※第四章 ※第五章 ※第六章 ※第七章 ※第八章 ※第九章 ※第十章 ※第十一章 注释 ※序 1《“共享经济”或颠覆传统消费模式》,褚国飞,中国社会科学报(2014年08月25日) http://www.cssn.cn/hqxx/bwych/201408/t20140825_1302...
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308
2025-06-17
《众筹:传统融资模式颠覆与创新》
6.4 众筹的自我测度与评价工具 由于众筹受到文化、地域、政策和宗教等各种因素的影响,世界银行提出了一个评估众筹的工具。这个工具评估影响个人对于众筹观点的各种因素,以此来了解众筹对个人的接受度。此工具现在还处于评估阶段,获取更多的数据以后还需要对工具进行进一步的修正。世界银行同时建议,要评估整体的众筹环境需要大于20个人来完成这个调查,且参与调查的人群中...
第四章 用思维导图训练超强大脑
308
2025-05-19
《硅谷工程师爸爸的超强思维训练课》
第四章 用思维导图训练超强大脑 思维导图是表达发散性思维的有效的图形思维工具,是一种革命性的思维工具。通过学习和使用思维导图可以培养孩子的思维能力、表达能力和写作能力。 如何用思维导图提高孩子的思维能力 在美国中小学,很多老师都在使用思维导图培养学生的思维能力。研究发现,使用思维导图可以让孩子在思维能力、表达能力、写作能力等方面有很大的提高。 什么...
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