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数智图书馆-无锡数智政务
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问题
6
2026-04-14
《游戏:让学习成瘾》
问题 读完本章,你应该能够回答下列问题: ·什么叫游戏内在成就? ·游戏里的成就有哪几类? ·游戏内的成就设置如何做到因地制宜?
问题
6
2026-04-14
《游戏:让学习成瘾》
问题 读完本章,你应该能够回答下列问题: ·在一个组织中如何使用休闲游戏? ·除了传授具体的任务,游戏能讲授概念吗? ·拥有一个“游戏共识”的好处是什么?
问题
6
2026-04-15
《游戏:让学习成瘾》
问题 读完本章,你应该能够回答下列问题: ·游戏玩家有哪些类型? ·不同类型的玩家如何与游戏互动?玩家之间如何互动? ·游戏中的玩法有哪些?
75 交替练习 EFFECT OF PARALLEL READING
6
2026-04-21
《精英必修课》
75 交替练习 EFFECT OF PARALLEL READING 同时读几本书 75 交替练习 EFFECT OF PARALLEL READING 同时读几本书 研究人员观察受验者学习4种较为复杂的立体图形(三棱柱、椭球体、圆锥体、半圆锥体)的体积算法。 A组受验者 受验者按照立体图形的种类做练习题。 B组受验者 受验者不按图形种...
第1章 节省时间从今天开始
6
2026-04-24
《如何高效阅读》
第1章 节省时间从今天开始 人们常说想学习一门快速阅读课程,但由于现有的阅读量已经很大了,无暇再参加快速阅读课程。从每天的晨报到没完没了的邮件,我们许多人一直掩埋在信息之中。如果因为需要阅读的内容太多而不能成为一名速读者,那你就应该重新考虑一下。虽然刚开始练习的第一两周会占用你额外的时间,但在两周内你的阅读速度就可以提高得很快。除了让你练习快速阅读,还让你...
高效阅读是一项技能
6
2026-04-24
《如何高效阅读》
高效阅读是一项技能 高效阅读是一项很容易学会的技能。我们成年人的大部分学习都被认为是概念性学习,同技能培养截然不同。概念学习本身主要是一个培养对事物认识的过程,通常通过听读来实现。概念学习主要是知识性学习。而对于技能培养而言,认识的过程必须结合对学习对象的练习。有时候,进行练习时可能还没有理解,但之后你会慢慢认识学习对象。 概念学习与技能培养还有另外一个...
练习1
6
2026-04-24
《如何高效阅读》
练习1 材料:本书附录B的进步文件、钢笔或铅笔(如你喜欢,你可以使用个人电脑上的Word处理程序,为此要专门创建一个文件)。 第一部分:假如你仅剩下6个月的生命,在余下的时间内还能阅读任意6本书,你会选择哪些?3分钟内在进步文件上列出尽可能多的书目。这些书目不是你觉得应该读的,而是你真正需要阅读的。 第二部分:利用不到两分钟的时间,列出你想要了解的更多...
消除回读
6
2026-04-24
《如何高效阅读》
消除回读 使用了手指引导阅读后,阅读时的回读就会很少,同时还培养了眼部运动同手指的配合。你现在应该做好了进行更多消除回读练习的准备,同时开始每次用眼睛定位超过1个单词。这包括要求多次反复阅读一篇文章。反复的阅读练习能帮助你更快地消除回读,原因是大脑得到了放松,不必担心漏掉什么内容。你已经读完了,所以能轻易地加快阅读速度。知道自己没有丢掉什么内容时,你就可以...
读完一遍还不够
6
2026-04-24
《如何高效阅读》
读完一遍还不够 不管阅读的是什么材料,我们学到的都是逐字逐句的阅读方法。如果经常这样读书,那么就只是为了阅读而阅读。下面这个简短的练习将帮助你认识到为什么这个老办法效果并不好。
第15章 学会以你想象的速度阅读
6
2026-04-24
《如何高效阅读》
第15章 学会以你想象的速度阅读 很多人每分钟的阅读量能达到数千单词,同时理解能力也很好。当然,也有很多人阅读速度很慢,而且理解得也不到位。有的速读者理解能力很差,而有的慢读者理解能力非常强。 某些阅读专家会说你的阅读速度超不过一定限值(有人说每分钟的阅读量不可能超过400个单词,但许多专家都承认有的人速度能达到约1200个单词/分钟)。但是,大多数高效...
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