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数智图书馆-无锡数智政务
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第8章
630
2025-06-17
《坚守:“指数基金之父”博格的长赢之道》
第8章 表8-1 1996—2006年先锋领航集团与股票市场 图8-1 标准普尔500指数 ETF的兴起 投机ETF 表8-2 交易型开放式指数基金(ETF)与传统指数基金(T I F)的构成(2018年5月) 吸引长期投资者 表8-3 T I F与ETF净现金流与市值增长(2004—2017年) ETF的胜利 策略:选择并长期持有 ...
◆直销银行在国内的发展
627
2025-06-17
《风口上的猪:一本书看懂互联网金融》
◆直销银行在国内的发展 直销银行在国内已经有了不少尝试。经过研究发现,它们虽然都起步于近几年,但身处于不同的发展阶段。 其实早在2010年前后工商银行就推出了“e卡”产品,主要用于电子商务的支付。工行的用户可以在网上直接开设e卡账户,拥有一个没有实体卡的全新账号。用户可以把主账户的钱划入其中。在网上购物的时候,填写e卡的账户信息购买,这样可以规避主账户...
34 轮值CEO
625
2025-06-19
《塞氏企业:设计未来组织新模式》
34 轮值CEO 34 轮值CEO “对一个公司及其员工来说,很大程度上按照一个铁腕人物的意愿来做事,并且要关注他的太多习惯,当需要挑选继任者时,不稳定又会占主导,这真的好吗?” 大 部分公司,甚至传统的金字塔结构的公司,都至少实行某些形式的咨询型民主,即在CEO做出决策之前,重要的经理人可以讲出他们的想法。 这比根本就不听任何建议好,但这距...
第2章 描述统计学
624
2025-06-24
《赤裸裸的统计学:除去大数据的枯燥外衣,呈现真实的数字之美》
第2章 描述统计学 第2章 描述统计学 你一直想买的一条连本裙,商场售价为 4999 元,先降价 25% 后再提价 25%, 你能算出这条连衣裙的最终售价是多少吗? 让我们先来思考两个看上去毫不相干的问题:(1)美国中产阶级的经济健康状况出了什么问题?(2)谁是有史以来最伟大的棒球运动员? ...
空标题文档
623
2025-06-18
《逆转:弱者如何找到优势,反败为胜》
第六章 怀亚特·沃克 “兔子是最狡猾的动物。” 1 美国民权运动史上最著名的一张照片拍摄于1963年5月3日,出自美联社的摄影师比尔·哈德森(Bill Hudson)之手。哈德森当时在亚拉巴马州的伯明翰——马丁·路德·金的支持者正是在这里遇到了伯明翰种族公共安全委员,“公牛”尤金·康纳。在这张照片中,一个少年正遭到一只警犬的袭击。直到今天,这...
空标题文档
623
2025-06-18
《逆转:弱者如何找到优势,反败为胜》
第一章 维威克·拉纳迪夫 “就是凑巧而已。我父亲从没有打过篮球。” 1 维威克·拉纳迪夫决定担任女儿安贾莉所在篮球队的教练时,他给自己定下了两大原则。第一大原则就是他永远不会提高嗓门。该球队是美国青少年篮球联赛的球队之一。球队里都是一些12岁左右的孩子。根据他以往的经验,对这些12岁的孩子大喊大叫是没有用的,她们根本不会理你。于是他决定要像经...
第6章 从贸易伙伴转变为数据伙伴——通过中介共同提高客户潜力
622
2025-06-20
《智能数据:如何挖掘高价值数据》
第6章 从贸易伙伴转变为数据伙伴——通过中介共同提高客户潜力 一切对抗一切? 协同型客户关系管理 瑞士法典 假名的力量 双重选择性加入?是的! 第6章 从贸易伙伴转变为数据伙伴——通过中介共同提高客户潜力 一切对抗一切? 谁都不喜欢被威胁。威胁大多源于过分恐惧。恐惧并不是好事情,因为它会影响分析。让我们打破一次常规,认真开展分析。对生产商、...
第三章
622
2025-06-18
《六项精进》
第三章 主持人 日经BP总编辑 佐藤吉哉: 关键在于平时的“储备” 18位志同道合的伙伴 成功不属于个人 以人为本的经营在中国 第三章 忍受萧条、伺机出手 稻盛和夫与马云对谈 主持人 日经BP总编辑 佐藤吉哉: 空前的、百年一遇的金融危机,同时发生的世界性的经济萧条,在这混沌的、前景难测的时代,企业家应该怎么办,应该如何带领员工走出困...
14 数字化遇到企业巨人症
622
2025-06-19
《塞氏企业:设计未来组织新模式》
14 数字化遇到企业巨人症 14 数字化遇到企业巨人症 “我们需要四个程序员、三个系统分析师、两个数据处理员,但是这些人员还没有配备齐。” 亨 利·福特曾说:“伟大的企业如果变得过于庞大,就不会那么人性化。” 这使你感到奇怪,对吧?老亨利曾为胭脂河工业园这样的福特工厂区 [11] 感到自豪,它的装配线似乎可以永远扩展下去。这些庞然大物如果...
第八章:班会
622
2025-06-17
《正面管教》
第八章:班会 第八章:班会 正面管教方法是否有效,取决于大人在对待孩子时相互尊重的态度,以及对孩子的长期影响的关心。可以保证的是,那些体验到本书所列出的相互尊重的互动情形的孩子,就肯定能学会成为一个品行优良的人所应具备的自律、合作、负责、坚韧不拔、机智、善于解决问题,以及其他社会和生活技能。 上述所有这些好的结果和态度,在定期的班会和家庭会议中能够得...
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