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数智图书馆-无锡数智政务
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第5章 GUI编程
421
2025-06-17
《Python核心编程(第3版)》
第5章 GUI编程 5.1 简介 5.1.1 Tcl、Tk和Tkinter 5.1.2 安装和使用Tkinter 5.1.3 客户端/服务端架构 5.2 Tkinter和Python编程 5.2.1 Tkinter模块:添加Tk到应用中 5.2.2 GUI编程介绍 5.2.3 顶层窗口:Tkinter.Tk() 5.2.4 Tk控件 5.3...
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420
2025-06-19
《产品型社群:互联网思想的本源》
降维化:中间成本为零 国内著名科幻小说家刘慈欣的经典之作《三体》,是一部最棒的科幻小说,也是哲学小说。小说中提到当高维文明攻击低维文明时,会通过“降维”的方式。而在今天的现实世界,所谓的降维是指去掉某个维度,其程度类似于小说中的二向箔摧毁世界一样,所有的一切都被二维化,甚至人和地球。什么是二向箔?透明,无厚度,其大无外,其小无内,不可抵挡,不可反击,无处...
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420
2025-06-19
《人类简史:从动物到上帝》
第十章 金钱的味道 1519年,墨西哥原本还是个遗世独立的人类社会,但来自西班牙的殖民者荷南·科尔特斯(Hernán Cortés)一行人大举入侵。这里的人自称阿兹特克人,很快就发现这些外来的西班牙人看到某种黄色金属就眼睛为之一亮,思思念念,三句不离。阿兹特克人也不是不懂黄金。黄金色泽美丽,又容易加工,所以他们常用来制作首饰和雕像。阿兹特克人偶尔也用金...
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418
2025-06-18
《价值主张设计:如何构建商业模式最重要的环节》
2.4 做出选择 评估你的价值主张的10个问题 目标 发掘潜力以提升你的价值主张 产出 价值主张评估 用前面提及的10个有关成功的价值定位的问题来持续不断地评估你的价值主张方案。运用这些问题,结合你对客户的了解,来决定哪种模式可以深度探索并在客户群体中进行检验。 在线做这个练习 模拟客户的声音 目标 “在会议室”对你的...
推荐序
417
2025-06-19
《人工智能的未来:提示人类思维的奥秘》
推荐序 解放思想 推荐序 解放思想 段永朝 财讯传媒集团首席战略官 当我写下这个题目时,自己也不禁哑然失笑——多么熟悉的四个字啊!这篇谈论库兹韦尔新书的小文,砰然涌上心头的标题,竟是这样几个字。不过,你完全可以把这个标题翻译成时下流行的另外四个字:不明觉厉。 1928年的某一天,加拿大脑神经外科医生威尔德·彭菲尔德(Wilder Graves...
第7章 *Microsoft Office编程
417
2025-06-17
《Python核心编程(第3版)》
第7章 *Microsoft Office编程 7.1 简介 7.2 使用Python进行COM客户端编程 7.2.1 客户端COM编程 7.2.2 入门 7.3 入门示例 7.3.1 Excel 7.3.2 Word 7.3.3 PowerPoint 7.3.4 Outlook 7.4 中级示例 7.4.1 Excel 7.4.2 Ou...
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417
2025-06-17
《儿童教育》
1. 孩子们的未来 你真的知道在未来世界中,我们的孩子需要哪些技能才能依然从容顺利吗? 先问一个问题:我们为什么为教育操碎了心? 简洁的回答是,因为想要孩子在成年后活得更好。 但我们确信自己对十几年后的世界有正确判断,因此有能力给孩子们指出最合适的教育路径吗? 要回答这个问题,不妨对照一下十几年前我们对就业市场的看法和现在的看法。 十几年前...
第三章 维京人入侵与英格兰统一
417
2025-06-19
《英国通史(套装共6册)》
第三章 维京人入侵与英格兰统一 第三章 维京人入侵与英格兰统一 8世纪末9世纪初,维京人开始进攻西欧基督教诸国,这给盎格鲁-撒克逊英格兰带来了长期的动荡。在抵抗维京入侵的过程中,盎格鲁-撒克逊人的认同感和凝聚力加强了,而入侵并定居在英格兰的维京人亦因与盎格鲁-撒克逊人碰撞融合,自身演变为英格兰民族的组成部分,共同推动了英格兰的统一进程。 维京人亦称诺...
人才培养:克里斯坦森的“DNA”和美国西海岸的“d.school”和“Y Combinator”
417
2025-06-18
《商业模式全史》
人才培养:克里斯坦森的“DNA”和美国西海岸的“d.school”和“Y Combinator” 商业模式创新究竟需要何种人才? 伟大的创新者常有过人的探求能力 “d.school”用设计思维培养创新人才 Y Combinator:“训练营”中成长起来的Dropbox Y Combinator也是加速死亡的坟茔 人才培养:克里斯坦森的“DNA...
第四部分 如何教出乐观的孩子
416
2025-06-17
《教出乐观的孩子》
第7章 孩子的乐观哪里来 悲观有四个来源:基因,父母的悲观,从父母或老师那得来的悲观性的批评,征服和无助感的经历。你无法改变孩子的基因,但你可以改变自身的悲观,改变批评孩子的方式,并在适当的时候给予孩子征服的经历,你也可以直接教导孩子乐观的技巧。 每年八月,在美国俄亥俄州的特温斯堡都有一次全国性的会议。 5000对双胞胎及一些三胞胎都会来庆贺双胞胎节...
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