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破解问题
破解问题 人类进步的重要意义在于破解复杂的问题，而问题的复杂度只会变本加厉。第1章谈论过美国军队如何通过开发多用户游戏把索马里海盗问题众包给群众，借此发掘解决问题的不同的策略和对付强暴海盗的其他手段，但是，这不是为破解问题而采用大规模游戏化流程的唯一案例。下面还有其他一些案例。 西雅图华盛顿大学的研究人员设计了一个在线游戏环境，在其中，普通的非科技工作者... -
第四章 国内冲突的焦点——东北
第四章 国内冲突的焦点——东北 第一节 东北局势的演进" level="2"> 第一节 东北局势的演进 一 国民党接收东北的企图" level="3"> 一 国民党接收东北的企图 二 中共进军东北的决策与行动" level="3"> 二 中共进军东北的决策与行动 三 山海关之战" level="3"> 三 山海关之战 第四章 国内冲突的焦点——... -
第2章 学习和理解
第2章 学习和理解 物理学教授都坚信“做中学”。 关于学习 " class="reference-link">关于学习 读书就是学习，旨在获取新知识。要想学好，不妨先来了解关于学习的几个常见的迷思和真相。 人具有强大的学习能力，以及几乎无穷的记忆能力。据说，一个普通人在一生中所用的记忆量不足大脑记忆总容量的1%。所以，担心学习新知识就会... -
积极正面地思考
积极正面地思考 “不可能”是小人物们时常挂在嘴边的话，是他们抛出的空洞字眼。他们觉得在既有的世界里生存更容易，而改变世界太难。“不可能”不是客观事实，而是一种个人主张；它不是断言，而是挑战。“不可能”是可能的、暂时的。世间没有不可能。 ——穆罕默德·阿里（Muhammad Ali） 想法和期望具有强大的力量。这一点被医学界广泛认可。比如，研究表明，人们... -
德国的要求：建立欧盟
德国的要求：建立欧盟 德国的要求：建立欧盟 关键的问题出现了：1914年德国的“战争目标”是什么？按照弗里茨·费希尔的说法，这些目标像英国反德人士所担心的那样极端。发动战争的企图是“实现德国的政治野心，一言以蔽之，就是称霸欧洲”，方式则是吞并法国、比利时也许还有俄国，成立中欧关税联盟，实现对波兰和波罗的海国家的直接或间接控制。另外，德国还会在非洲建立新... -
第六章 人类的末日——1914年6月28日~8月4日
第六章 人类的末日——1914年6月28日~8月4日 为何是波斯尼亚？ 第六章 人类的末日——1914年6月28日~8月4日 为何是波斯尼亚？ 对外交历史学家来说，政治家和研究者最关注的难题的所有答案，都在1914年集中爆发了：“东方问题”——旨在将奥斯曼帝国逐出欧洲的旷日持久的作战，将各国的相互对抗和巴尔干民族主义一并卷入。而问题是，哪个国家将步... -
“葱鲔火锅①式”读书笔记
“葱鲔火锅① 式”读书笔记 做好标记后，可以暂时把书堆放在桌子上，准备有空的时候做读书笔记。写读书笔记之前，要注意以下三项信息： ·写读书笔记的日期 ·书名 ·作者名 这三个要素足够让你想起“原来那个时候我读过这本书”。如果你还没有养成做读书笔记的习惯，可以从记述这三个要素开始。如果你想多补充一些内容，或是想让这次读书体验更加深刻，我推荐你尝... -
39 “保加尔人的屠夫”巴西尔
39 “保加尔人的屠夫”巴西尔 39 “保加尔人的屠夫”巴西尔 976年至1025年，一位强硬的皇帝统治着君士坦丁堡，耶路撒冷的圣墓教堂被夷为平地，阿拔斯哈里发公然抨击法蒂玛王朝为异端。 司米斯基死于痢疾之后，18岁的巴西尔二世继位成为君士坦丁堡的主政皇帝。他16岁的弟弟君士坦丁八世是共治皇帝，但执政权归巴西尔所有。君士坦丁八世大部分时间都在狩猎，偶... -
第7章 复习准备
第7章 复习准备 复习备考 " class="reference-link">复习备考 不管这门课程你之前的学习情况如何，考前复习仍让你有机会提高成绩。因此，成功应试其实在于你如何利用考前的复习时间。 全力冲刺时间 我们都知道，记忆会随着时间流逝而遗忘。回想一下，如果要你告诉我昨天你做了什么，你肯定能告诉我昨天发生的一切细节，几点起床、吃了什么。...