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  • 推荐序2

    推荐序2 引爆社交的火药与解药 推荐序2 引爆社交的火药与解药 和君咨询合伙人 宋旭岚 在我们和企业客户的咨询和沟通过程中,发现很多企业家和营销人员都得了“互联网焦虑症”——大家已然感受到移动互联网的颠覆大潮席卷而来,已然看到线下门店门可罗雀,渠道和营销规则在悄然发生变化,大家发现传统的营销方式已经在失效,需要引用新的营销方法已经成为共识,但是,...
  • 第3章 昙花一现的和平

    第3章 昙花一现的和平 第3章 昙花一现的和平 蒋介石玩弄“和平”新花招——马歇尔来到中国——《停战协议》的签订——北平军调部——傅作义偷鸡不成反蚀一把米——艰难的整军谈判——和平民主新阶段的到来——晋察冀部队的精简复员——蚕食与反蚕食的斗争——和平之光的消失 蒋介石铁了心要打内战。然而,从1945年8月日本投降以后到这一年底,国民党军向解放区的局部...
  • 问题

    问题 读完本章,你应该能够回答下列问题: ·比起上学,什么让游戏更有趣? ·比起学校课程,孩子们为什么更多地关注视频游戏? ·视频游戏能成为有效的学习工具吗? ·为什么比起传统教学方法,游戏会更胜一筹?
  • 问题

    问题 读完本章,你应该能够回答下列问题: ·事实、概念、规则和流程四者间差异。 ·何种游戏化技术和技巧适于传授事实性知识。 ·何种游戏化技术和技巧适于传授规则性和概念性知识。 ·何种游戏化技术和技巧适于传授流程性知识。 ·何种游戏化技术和技巧被用来强化情感领域中的要素,如态度和信仰。 ·何种游戏化技术和技巧被用来强化动作技能领域的要素,如运动和...
  • 第一章

    8 2026-04-21 《精英必修课》
    第一章 什么是沟通输出?沟通输出的定义 “现实”只有靠沟通输出来改变 第一章 沟通输出的基本法则 RULES 什么是沟通输出?沟通输出的定义 What is Output ? “现实”只有靠沟通输出来改变 本书主要为读者朋友们介绍学习、沟通中输出的重要性、具体的输出方法,以及将沟通输出与自我成长联系起来的具体实施方法。 可是,输出到底是什...
  • 如何使用本书

    如何使用本书 不要指望一次读完本书就能成为学习超人,准确地说这是一本学习行动指南,在学习的过程中,需要不时翻阅。第一次阅读,可以大致了解整体性学习的概念,而书上介绍的学习技术则需要反复练习,方可达到熟能生巧、为我所用。指望看一遍书就能熟练运用这些学习技术,就如同从未拿过弓的人一次就想射中靶心。 这就是为什么本书有很多练习供大家反复实践,它们为你提供了用这...
  • 更进一步

    更进一步 要是想做更多的阅读练习,也很容易。任意选择一本书,准备一张纸、一支铅笔,看看你在5分钟内能找出多少段落的主题句。在不练习的情况下,你每分钟就能找出5个段落的主题句。随意选择一个段落,尽快一次性读完,尝试找出段落大意。视线离开书本,在纸上简单地记下文章大意。然后跳到另外一个不相邻的段落,因为这样更有难度,继续看你能找出多少其他段落的主题句。快速确认...
  • 第三个错误认识

    第三个错误认识 老师还告诉你,从头至尾读完一篇文章后,你不仅能理解还能记住重要的信息。然而,很多时候,你会发现采用这样的方法参加阅读测验后你并没有记住应该记住的内容。老师可能会说下次努力。但是,如果用别的阅读方法会有所不同吗?
  • 神奇之线

    神奇之线 本章标题所述的神奇之线在使用时才会有神奇妙用。神奇之线其实只是一条斜线,在斜线上记录下描述文章主旨的词汇或短语。从斜线开始,最后形成可视化的模式,作为信息记忆工具。在一篇散文中写出信息或者大纲能让你的记忆更容易。这样的工具被称为回忆模式。 回忆模式运用如下:阅读时在白纸上画斜线,读完后马上在斜线上记录文章的主旨大意,不要回头去看读过的文章。尽可...
  • 练习15

    练习15 双倍/三倍练习 材料:一本简单的书 计时器 铅笔或钢笔 1.在开始阅读的位置做标记“1”。 使用手指阅读1分钟新材料。 可选项:计算你的速度。 2.重读相同的内容,尝试阅读更多的内容,时间1分钟。 当阅读了更多内容时,做标记“3”。 确定你大概的阅读量,从标记“1”到标记“3”,比如页、页等。 3.从标记“3”往后做新标记“4...