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数智图书馆-无锡数智政务
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声音宇宙的奥秘
80
2025-07-17
《宇宙的结构》
声音宇宙的奥秘 打开了一个潘多拉魔盒 随着对宇宙的声音本质和宇宙结构的起源的深入研究,我们会发现宇宙中的许多成分都来源于量子场的共振,就像音符来自振动弦的共振一样。量子场论是目前关于宇宙的基本统一范式。我们最为熟悉的关于场的例子是磁场。与一般接触力不同,两块磁铁无须接触就可以对彼此施加作用力,因为它们共同产生了一个无形的磁场。虽然场线是肉眼看不见的,但...
麻醉史话
80
2025-07-08
《荒诞医学史》
麻醉史话 1.0体验版:二氧化碳 2.0加强版:氯仿 3.0关爱版:笑气 4.0豪华版:乙醚 日新月异的麻醉剂 麻醉史话 窒息,催眠海绵,氯仿,笑气,给宠物麻醉,乙醚狂欢,有毒的屁 征服疼痛并不是轻而易举的事情。麻醉(Anesthesia),来源于古希腊语表示“失去知觉”的单词。人类从敢于在头上钻一个洞进行手术开始,就一直在探寻这项技术...
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80
2025-06-18
《《快公司》科技硅谷合集:科技带动创新》
自拍至死 作 者:JASON FEIFER “Hi,想不想加入我们的自拍比赛呢?”一个年轻女人穿着与Wheat Thins小麦脆饼包装盒同颜色的毛衣,站在时代广场拥挤的人潮中,对着某些中年游客发问。游客们摇摇头。这是4月一个下午的四点半左右,作为新款饼干营销闪电战的一部分,Wheat Thins在这个繁华地段设立了大型营销站点,但六个半小时过去了,...
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78
2025-06-12
《资治通鉴全译本(柏杨版)》
资治通鉴第一百八十二卷 隋纪六 炀皇帝中大业九年(癸酉、613) 隋纪六 隋炀帝大业九年(癸酉,公元613年) [1]春,正月,丁丑,诏征天下兵集涿郡。始募民为骁果,修辽东古城以贮军粮。 [1]春季,正月,丁丑(初二),炀帝下诏征召天下之兵在涿郡集结,开始招募平民为骁果。修辽东古城以贮备军粮。 [2]灵武贼帅白瑜娑劫掠牧马,北连突厥,陇右多被其患...
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77
2025-07-08
《小狗钱钱2》
第九章 好老师的秘密 吉娅他们没有再看到过那个黑胡子男人。那些警察和保镖们负责保卫工作。孩子们不再害怕了,他们都很享受在校园里的时光。 斯诺顿先生允许钱钱一直陪伴在吉娅身边。通常情况下动物是禁止进入校园的,但这一次校长却眨着眼对吉娅说:“一只护卫犬目前是十分必要的。” 马塞尔和莫尼卡也被准许和吉娅一块儿去上课。他们在一起过得非常开心,而且还学到了很...
第2章 果壳里的三种脑
76
2025-06-11
《慢思考:大脑超载时代的思考学》
第2章 果壳里的三种脑 慢而成熟的思考脑 快而原始的反射脑 时刻等待空闲的存储脑 第2章 果壳里的三种脑 过去二十年来,许多心理学研究表明,我们拥有三套负责认知、决策的脑系统,分别是“思考脑”、“反射脑”和“存储脑”。在理想情况下,这三种脑配合无间,帮助你达到最佳的智力表现,但某些时候,它们又会互相竞争。 慢而成熟的思考脑 我们的脑子在一...
第十五章 波斯艺术中的动物
75
2025-07-15
《波斯笔记(上下册)》
第十五章 波斯艺术中的动物 一 写实的动物和想象的动物 二 波斯艺术中的动物 (甲)想象的动物 1.拉马苏 2.斯芬克斯 3.格里芬 4.狮怪 5.牛怪 (乙)写实的动物 1.马 2.驴 3.牛 4.羊 5.骆驼 6.狮子 7.长颈鹿 三 与中国比较 (甲)中国的瑞兽 1.龙 2.凤 3.麟 (乙)中国的外来动物 1....
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74
2025-06-18
《美好人生运营指南》
如何寻找使命 马克思和恩格斯说:“作为确定的人,现实的人,你就有规定,就有使命,就有任务,至于你是否意识到这一点,那都是无所谓的。”有些人很小就有使命感:周恩来少年时期就抱有“为中华之崛起而读书”的远大志向;牛顿7岁时就立志要解开自然之谜;桥梁专家茅以升11岁就想造一座结实的桥。不过,这样从小就有使命感的人只是凤毛麟角,绝大多数人在成年以后对什么是使命依...
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74
2025-06-18
《美好人生运营指南》
营养:建立一套健康高效的饮食方案 在克服亚健康的过程中,我尝试过很多办法试图扭转我虚弱的体质,但效果都很不明显。直到有一天,我得到了一条宝贵的建议:营养。这是个有趣的新角度,我觉得自己既不偏食,也不挑食,三餐正常,怎么会缺营养。不过还是抱着试试看的心态去见了好友力荐的一位资深营养学家。这位专家告诉我,虽然我不偏食、不挑食,但是由于缺乏养生常识,我的身体还...
一 两种宇宙观
74
2025-06-24
《毛泽东选集(套装共4册)》
一 两种宇宙观 一 两种宇宙观 在人类的认识史中,从来就有关于宇宙发展法则的两种见解,一种是形而上学的见解,一种是辩证法的见解,形成了互相对立的两种宇宙观。列宁说:“对于发展(进化)所持的两种基本的(或两种可能的?或两种在历史上常见的?)观点是:(一)认为发展是减少和增加,是重复;(二)认为发展是对立的统一(统一物分成为两个互相排斥的对立,而两个对立又...
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