N 规范Norms——培养学习“游戏规则” 规范[1] 指的是在社会交往中人们约定俗成或明文规定的标准。它通常带有强烈的文化色彩,会随着不同群体所传承知识的差异和地域背景的不同而改变。在学习中,好的规范能够促使人们践行更多富有成效的学习行为。从事脑力劳动时所遵循的规范,则会影响人们学习的内容并塑造人们的价值观。 这里所说的规范针对的是行为而非动作。平稳地...
V 可视化Visualization——梳理复杂信息的空间结构 可视化是一个用视觉方式将信息表达出来的过程。可视化能够帮助人们对信息进行更有效的整理,并发现其中蕴含的结构关系。因此可视化也是一种非常有效的学习方法。 本章的侧重点在于如何帮助学习者创建自己的可视化表达。有关如何借助可视化进行最有效的交流,可以参考麦克尔哈尼等人(McElhaney,Chan...