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第六章 统一文字
第六章 统一文字 一 文字大一统 二 巴比伦 三 米底山区 1．大流士一世贝希斯敦铭文（Behistun Inscription），简称DB和DBa-k (9) 2．大流士一世和薛西斯一世的阿尔万德铭文（Alvand Inscriptions），简称DE 和XE (10) 四 哈马丹 1．大流士一世宫阿帕丹奠基铭文，简称DH (11) 2．薛西... -
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13.2 诚信 设计师们每天都要作出许多有关日常事务的决定，例如是否要投机地工作、修改照片、与客户就合同进行谈判以及向我们对于客户及同事所承担的责任妥协。 13.2.1 避免投机 诚信关乎你为人处世的原则，而我的主要原则之一就是要与投机划清界限——本来是免费的工作，但却一心希望能够获得报酬（志愿工作或者诸如在第11章中提到过的pro bono设计不属... -
第七章有效教学：历史、数学、科学示例
第七章有效教学：历史、数学、科学示例 上一章探讨了有关有效学习环境设计的一般问题研究以及意义。现在，我们转人具体的学科：历史、数学、科学，来进一步深入地探讨教和学。我们选择这三门学科,目的是突出不同探索和分析方法的学科的异同。讨论的主要目的是探讨不同学科有效教学所需要的知识。 我们在第二章曾指出，特殊领域的专业知识远远超过一组一般性问题解决技能；它还需要... -
与众不同的经营风格
与众不同的经营风格 与众不同的经营风格 但是，如果搞笑威胁到S·G·华宝公司作为“一流私人银行公司”或投资银行机构的声誉，它会被停止。正像我们看到的，这样一家银行有5个形成特征：道德地位、效率、关系、资本和高质量的员工。如果其他金融家不能达到这些崇高标准，沃伯格会鄙视他们。（来自第一波士顿公司的）一名美国人“不配被称为银行家，他充其量是一个赌徒”。沃伯...