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14.1 反应灵敏的用户界面
14.1 反应灵敏的用户界面 14.1 反应灵敏的用户界面 作为我们的起点，请思考一个需要执行某些CPU密集型计算的程序。由于CPU“全心全意”为那些计算服务，所以对用户的输入十分迟钝，几乎没有什么反应。在这里，我们用一个合成的applet/application（程序片／应用程序）来简单显示出一个计数器的结果： //: Counter1.... -
第一节 马斯格雷夫、布坎南与《公共财政与公共选择》
第一节 马斯格雷夫、布坎南与《公共财政与公共选择》 《公共财政与公共选择》这本书，是在为期一周的会议文献基础上编排而成的。严格地说，它并不是一本标准的学术著作，称其为经典也有些过誉。可是，参与本次对话的马斯格雷夫和布坎南两人，实在是太经典了。事实上，若排除掉这两位财政学大师，20世纪的财政思想史就不知如何写作了。基于此，两位大师在会议上对自己学术经历与学术... -
提升学习能力的三个底层方法
提升学习能力的三个底层方法 学习的本质是什么？ 学习临界知识的过程，本身就是深度思考的过程。前一段时间正好在朋友圈流行一篇文章，叫《深度思考比勤奋更重要》。这篇文章提到一个观点：人们“不能深度思考的根本原因是见识少，知识积累量不够”。这个观点就有意思了。你的见识多了，知识积累量多了，就能够自动深度思考了吗？ 在我看来，“见识的多少和知识量的积累”与能否... -
序言
序言 序言 我读书基本不看序言，觉得序言乃是“絮言”，是可有可无之物。如非得要“絮”序，还是我自己来序为好。 十年前，在纽约上课，正好处在金融危机的暴风眼上，感悟很多，觉得需要记录下来。后来就陆陆续续地写下来了，一写就是十年。 十年的内容涉及面很广，没有一定主题，而且写作时候的心情和认识都不一样，当要整理成书的时候，就显得杂乱无章。因此，将内容分成... -
致中文版的读者
致中文版的读者 感谢您购买了《高效团队开发：工具与方法》。同样要感谢已经决定购买本书的读者。还在犹豫是否购买本书的读者，如果您看了这篇序后决定购买，那将没有比这更令人高兴的事情了。 本书是由我、想能（SHANON）时期的同事藤仓和明先生与井上史彰先生共同写作的。这次是受到想能上海分公司总经理井上先生的委托来写的这篇序。 其实我并没有去过中国大陆。因... -
13.17 Java 1.1用户接口API
13.17 Java 1.1用户接口API 13.17 Java 1.1用户接口API Java 1.1版同样增加了一些重要的新功能，包括焦点遍历，桌面色彩访问，打印“沙箱内”及早期的剪贴板支持。 焦点遍历十分的简单，因为它显然存在于AWT库里的组件并且我们不必为使它工作而去做任何事。如果我们制造我们自己组件并且想使它们去处理焦点遍历，我们过载isF... -
五步打造个人知识力（代序）
五步打造个人知识力（代序） 过去， 大学生被称作“天之骄子”； “往来无白丁”是一件值得自豪的事情， 许多人靠一条信息可以发家致富； …… 现在， 许多人认识到学历顶多算一块敲门砖； 在农村的年轻人都可以用手机上网，便捷地获取信息； 淹没在大量信息和知识中的我们容易迷失方向； …… 反思一下自己的工作内容，你会发现我们都离不开对信息和... -
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Table of Contents 扉页 目录 版权页 前言 想来我的实验室看看吗？ 第一章 别害怕，我是优质精神病态者 第二章 好的、坏的、招人喜欢的 精神病态者的调音台 才能与个性 优质精神病态者与劣质精神病态者的差别 精英和败类 一切皆有可能 詹姆斯•邦德对阵戈登•盖柯 ... -
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后记 由于篇幅所限，本书只论述了程序设计语言的一些重点话题。希望读者在阅读本书后能获得一个整体性认识。 如果你读过本书之后，对某些话题的产生了兴趣，想要了解更详细的内容，那是最好不过。兴趣提升学习效率，兴之所至，才能学得深、学得透。在学习了详细内容之后，回过头来再看这一整体框架就更容易理解了。 接下来，我就对本书未能尽述的内容做个简略的补充。 本书... -
内容和组织结构
内容和组织结构 内容和组织结构 本书是我们团队编写的iOS系列图书之一，目的是使从事iOS开发的广大读者通过本书的学习掌握苹果Swift语言，对于原来有Objective-C开发经验的人，能够快速转型到Swift上来开发iOS应用。全书共分为4个部分。 第一部分为基础篇，共10章内容，介绍了Swift的一些基础知识。 第1章介绍了Swift的开...