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  • 美国最漫长的战争

    美国最漫长的战争 美国最漫长的战争 美国对越南的介入开始于1945年。此时,英国对法国在印度支那的帝国主义统治实际上采取了赞成的态度,而华盛顿方面决定对此不表示反对。美国这场介入持续了30年,直到共产党军队占领了西贡,最后一批美国人才很不光彩地撤离。 这场战争是“冷战”时期美国在亚洲与共产主义的第三次交锋。1949年,毛泽东带领中国共产党成功地建立了...
  • 序言

    14 2026-05-07 《JGW·俄国史》
    序言 序言 尝试想象一个没有组织、没有机构的世界。那是一个国家边界已然消失的世界,只剩下无边无际的广袤土地,在那土地上,人们到处流浪,寻找早已不复存在的社区共同体。那里没有任何意义上的政府,无论是民族政府还是地方政府。那里没有学校或者大学,没有图书馆或者档案馆,没有任何获取信息的手段。那里没有影院或者戏院,当然也没有电视节目。收音机偶尔会有点用处,但信...
  • 第十四章 报复妇孺

    14 2026-05-07 《JGW·俄国史》
    第十四章 报复妇孺 欺凌妇女 排挤儿童 第十四章 报复妇孺 在西欧绝大多数地区,针对通敌者的复仇通常是小规模事件。复仇通常由个人或者少数游击队员执行,并且有特定的复仇动机。集体复仇则由整个城镇或者整个村庄的人共同执行,这实际上相当罕见,通常发生在解放过程特别惨烈的地区。总体而言,正如前文所述,西欧社群或多或少都愿意把通敌者交由当局处理。但在人们不信...
  • 第三章 人民党的挑战与定居者社会的瓦解

    第三章 人民党的挑战与定居者社会的瓦解 如今人民党对这两类人(黑人和白人)说:“你们被隔离开来,因此你们各自的收入就可能分别受到盘剥。有人使你们相互仇恨,因为这种仇恨正是基于奴役你们二者的金融专制主义。你们被欺骗、被蒙蔽,你们可能无法理解这场种族对立,是如何使一种货币制度永久化,从而使你们都变成乞丐的。”这显然是正确的,难怪这些不幸的黑人和白人劳工们都...
  • 没有反馈

    13 2026-04-13 《自由学习》
    没有反馈 我认为任何改革所遇到的最大障碍莫过于没有反馈。没有反馈即意味着学校无从证明自己改革工作的最终效果。 从学习者那里获取信息 对学校来说,从学生那里获得反馈并不是一件难事。就像我们本章前面的那个例子,只要问:“你希望你的学校和社区发生什么改变?”学生就会提供详细的反馈意见。我相信对这些信息的分析,可以显著地提高教学和管理质量。寻求反馈的过程也不必...
  • 五 原始诗歌的作者

    13 2026-04-16 《大家小书》
    五 原始诗歌的作者 在起源时,诗歌是群众的艺术,鸟类以群栖者为最善歌唱,原始人类也在图腾部落的意识发达之后,才在节日聚会在一块唱歌、奏乐、跳舞,或以媚神,或以引诱异性,或仅以取乐。现代人一提到诗,就联想到诗人,就问诗是谁做的。在近代社会中,诗已变成个人的艺术,诗人已几乎自成一种特殊的职业阶级。每个诗人都有他的特殊的个性,不容与他人相混。我们如果要了解原始诗...
  • 二、I型沟通:我是为你好,怎么会有错?

    二、I型沟通:我是为你好,怎么会有错? 你可能会说:“虽然主语是‘I’,但是我想要解决的,可都是他的问题啊,我可都是为了他好啊。”这就是“I型沟通”的特点:解决问题的核心人物是“我”,而不是“他”本人。 你要真想帮他解决问题,首先得明白:这是他的问题。如果不明白这一点,就会掉进一个陷阱:在沟通的时候,分不清彼此的边界。 可说起来这么简单的道理,为什么我...
  • 第四节 英美等国的调停及上海停战谈判

    第四节 英美等国的调停及上海停战谈判" level="2"> 第四节 英美等国的调停及上海停战谈判 一 英美等国的调停" level="3"> 一 英美等国的调停 二 《淞沪停战协定》的签订" level="3"> 二 《淞沪停战协定》的签订 第四节 英美等国的调停及上海停战谈判" class="reference-link"> 第四节 英美等国的...
  • 9月

    9月 9月 9月1日 国民党中常会以“现值剿匪急进,中央委员中担负军事责任者颇不乏人,在此时期,势难分身与会”,决议三中全会延期举行。 △ 军事委员会北平分会在北平“绥靖”公署旧址正式成立,蒋介石再电张学良,请以军委会委员资格主持。 △ 国民党粤中委召开联席会议,讨论对日政策,并致电国民党中执会和国民政府,请“迅定对日大计,由抵抗之宣言进为抵抗之实...
  • 董康

    董康 董康 宗清元 董康,原名寿金,字授经(1) ,号诵芬主人,江苏武进(今属常州市)人。1867年4月26日(清同治六年三月二十二日)生。其父董介贵为县学生。董康从小过继给曾任广西新宁州吏目的叔叔董莲芳为嗣,因嗣父早故,他从六岁起,仍由生父授课识字,后进江阴南菁书院读书。二十二岁中举人,1898年中进士,授刑部主事。戊戌政变后任刑部提牢厅主事,总办...