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  • 孔子和音乐

    3 2026-05-19 《哲学的世界》
    孔子和音乐 孔子为后人留下了智慧的言论,他还弹琴作歌,表达自己的心声。孔子在诗歌方面的主要成就是编订了《诗经》。 孔子作为音乐家的形象,是通过后人对他的生活故事的叙述建立起来的。孔子对音乐的重要性有清晰的认识。他坚持“兴于诗,立于礼,成于乐”。 对孔子来说,音乐不仅反映了人的感情,还塑造人的性格。这是因为音乐的本质是和谐的,可以进入人的心灵和灵魂的隐秘...
  • 16 在维也纳、科尼希斯瓦尔特和奥斯特利茨重新开始

    16 在维也纳、科尼希斯瓦尔特和奥斯特利茨重新开始 御赐婚姻 爱情对话 商业谈判 奥斯特利茨的婚礼 16 在维也纳、科尼希斯瓦尔特和奥斯特利茨重新开始 1794年12月,梅特涅家族的到来,在维也纳上流社会中引起了截然相反的反应。但是,家族与皇室的传统关系历时悠久,直到近代的玛丽娅·特蕾莎、约瑟夫二世和利奥波德二世治下,依然紧密。尽管弗朗茨·乔治...
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    3 2026-05-21 《哲学100问》
    01 01 苏格拉底是谁 苏格拉底(Socrates,前469—前399年)。古希腊思想家、哲学家,苏格拉底和他的学生柏拉图,以及柏拉图的学生亚里士多德并称为“古希腊三贤”,他被后人广泛地认为是西方哲学的奠基者。 公元前399年,这原本是一个很平常的年份,但因为一个人,这个年份被载入史册。这一年,古希腊的大哲学家苏格拉底被法庭判处死...
  • 11

    3 2026-05-21 《哲学100问》
    11 师从柏拉图 吾爱吾师,吾更爱真理 11 亚里士多德:吾爱吾师,吾更爱真理 亚里士多德(Aristotle,前384—前322年)。伟大的哲学家、科学家和教育家,堪称希腊哲学的集大成者。他是柏拉图的学生,亚历山大的老师。作为一位百科全书式的科学家,他几乎对每个学科都做出了贡献。 亚里士多德,古希腊著名的哲学家、科学家和教育家...
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    3 2026-05-21 《哲学100问》
    03 艺术的审美活动 艺术:短暂的解脱 03 叔本华: 如何摆脱人生的痛苦 世界和人的本质是意志,而意志意味着欲望的无限生成,人总是在满足欲望和产生欲望之间徘徊,必定痛苦不堪。这便是叔本华悲观主义人生观的内在哲学原理。 那么,人该如何摆脱人生的痛苦呢? 叔本华提出了两种摆脱人生痛苦的方式:一个是进行艺术的审美活动;另一个是实行彻底的禁欲...
  • 06

    3 2026-05-21 《哲学100问》
    06 句子的含义与指称 对分析哲学的影响 06 弗雷格: 含义与指称(下) 弗雷格将对“含义与指称”的区分也应用到了语句的层面。 句子的含义与指称 句子的含义就是语句传递出来的思想,即思维的客观内容。它既不是思维的主观活动,也不是我们内心世界的表象,而是所有人都能理解的客观部分。这一点很好理解。 句子的指称是句子的真值。句子的真值只有...
  • 12 “工夫在诗外”

    3 2026-05-22 《精进有道》
    12 “工夫在诗外” 宋朝大诗人陆游给他儿子传授写诗的经验时说“工夫在诗外”,说他初作诗时,只知道在辞藻、技巧、形式上下功夫,到中年才领悟到这种做法不对,诗应该注重内容、意境,这才是写出好诗的根本。 人世间所有的事情,都是“工夫在诗外”,我们要想把事情做好,必须从事情之外下功夫,而非盯着事情本身使蛮力。 所谓“文章本天成,妙手偶得之”,“诗”和“文章”...
  • 当代中国人文大系

    当代中国人文大系 当代中国人文大系 文学 论二十世纪中国文学    谢 冕 新世纪的太阳——二十世纪中国诗潮    谢 冕 中国反封建思想革命的一面镜子——《呐喊》《彷徨》综论    王富仁 嬗变——辛亥革命时期至五四时期的中国文学(修订版)    刘 纳 性格组合论    刘再复 中华古代文论的现代阐释    童庆炳 维纳斯的腰...
  • 附录四 《中国佛教百科全书》总序

    附录四 《中国佛教百科全书》总序 附录四 《中国佛教百科全书》总序 佛法广大,号称八万四千法门;经典浩瀚,总有三藏十二部之众。这是一份极可宝贵的人类遗产和精神财富。随着人们对其宗教、文化乃至社会价值认识的不断深入,时下学佛者日多。然而,面对八万四千法门,究竟应该从何而入?浩如渊海的经典宝藏,又如何才能真正做到开卷有益?初学有得者,怎样才能循序渐进,更上...
  • 第三节 多层结构的审美对象

    第三节 多层结构的审美对象 第三节 多层结构的审美对象 在黑格尔那里,形式完全成了理念显现的外形式,它被动地为理念所决定。只有理念按照自己的内在必然性走到哪里,哪里的感性事物才放出光彩来。黑格尔贬低了形式的内容,却又建立了内容的形式:自身对立发展的理念,按照辩证逻辑形成了有节奏、韵律、动态的内形式——肯定,否定,否定之否定,质,量,度……这种内...