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数智图书馆-无锡数智政务
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2025-06-18
《逆向管理:先行动后思考》
可能的进步过程 尽管你不能预测B到底会是什么样的,但你可以预测一下转变过程可能经历的阶段。通过研究,我发现转变过程大致可以分为五个阶段。你不可能从当前的问题阶段(阶段1)一下子就成了一个优秀的领导者(阶段5),在这中间还会经历一系列阶段(见附加材料“成为一名优秀领导者的进步阶段”)。 成为一名优秀领导者的进步阶段 阶段1:发现差异 ●发现目前的你是...
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43
2025-06-18
《《快公司》科技硅谷合集:科技带动创新》
开罗新革命 作 者:JAHD KHALIL 一个阳光明媚的冬日午后,塔里克·塔哈(Tarek Taha)正在开罗市中心展示一组宏伟建筑群,这里孕育着埃及史上首个创业公司及科技企业中心,由他与合伙人、风险资本家艾哈迈德·阿尔菲(Ahmed El Alfi)于去年11月创办。假如一切按计划顺利进行,占地26.9万平方英尺(约合2.5万平方米)的GrEE...
专栏:商业模式革新图谱
43
2025-06-18
《商业模式全史》
专栏:商业模式革新图谱 专栏:商业模式革新图谱 商业模式革新的分类与整合 大型的商业模式革新,一定不会停留在某个领域。不过,为了分析简便,我们暂且从“销售方法”“生产方式”“结算·资金”“盈利模式”这四个方面进行考察。 截至本节,我们已经涉及了约70个商业模式革新的案例,每种商业模式革新的旗手和创始人在下表中均有体现,因此不再赘述。 这其中既有像...
科技要有慰藉人心的力量
43
2025-06-19
《参与感:小米口碑营销内部手册》
科技要有慰藉人心的力量 科技要有慰藉人心的力量 我想和大家聊聊“科技生活化”,它听起来像前几年流行的“生活科技化”的反向镜像,那时候消费电子行业都倾向把科技元素嵌入生活,强调科技感。但科技生活化是什么呢?我觉得它的核心是,科技应该具有慰藉人心的力量。 如果说“生活科技化”是科技的炫技,那么“科技生活化”就是生活的悦己。 给大家举个例子,201...
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2025-06-19
《大数据云图:如何在大数据时代寻找下一个大机遇》
在接下来的几十年里,大数据都会是最重要的话题之一。它冲击着许多主要的行业,包括零售业、电子商务和金融服务业等。同时,大数据也正在彻底改变我们的日常生活。如今,通过简单、易用的移动应用和基于云端的数据服务,我们能够追踪自己的行为以及饮食习惯,还能提升个人的健康状况。因此,大数据是一个极度重要的议题,我们需要真正地理解它。这就是为什么当中文版的《大...
关于本书
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2025-06-24
《Docker实践》
关于本书 Docker可以说是目前增长速度最快的软件项目。它于2013年3月开源,到2016年它已经获得了近30 000个GitHub star以及超过7500次fork。它还接受了大量像Red Hat、IBM、微软、谷歌、思科和Vmware这些厂商的pull request。 Docker在这个关键时刻的出现...
为什么要有大格局思维的智慧
42
2025-05-16
《思考的维度:改变人生的11种思维方式》
为什么要有大格局思维的智慧 为什么要有大格局思维的智慧 直觉上,你可能会意识到大格局思维是有益的,没有多少人愿意封闭思想,起码不会故意封闭思想。不过如果你对大格局思维还心存疑虑,那么思考下面几条具体的原因,看看为什么有必要努力具备大格局思维。 1.大格局思维可以让你成为领导者 你可能会发现许多有大格局思维的人不是领导者,但很少有领导者不具有大格局思...
第6章
42
2025-05-16
《思考的维度:改变人生的11种思维方式》
第6章 第6章 可能性思维的探索 没有什么比看着别人做你曾说不能做的事情更令人尴尬的了。 ——萨姆·尤因 那些接受可能性思维的人,有能力完成那些看起来不可能完成的任务,因为他们相信有解决问题的方案。以下是几个你应该成为一个拥有可能性思维的人的理由。 1.可能性思维给你带来更多机会 当你相信你可以做一些困难的事情并且成功时,许多大门就会为你打...
第四章
42
2025-06-11
《有限游戏与无限游戏:一个哲学家眼中的竞技世界》
CHAPTER 4 第四章 ┇ 发生在世界中的有限游戏 63 有限的游戏发生在世界之中。它必定在时间、空间和数量上是有限的,这一事实意味着,有某些东西与边界相对立。每个有限的游戏都有它的外部。除非某些东西受到了限制,除非存在着更广的空间、更长的时间、更多的可能参与者,否则所谓的有限无从谈起。 有限游戏的本身并不决定游戏的时间、地点和参加者...
论语全篇 学而篇第一
42
2025-06-11
《论语》
论语全篇 学而篇第一 论语全篇 学而篇第一 【本篇引语】 《学而》是《论语》第一篇的篇名。《论语》中各篇一般都是以第一章的前二三个字作为该篇的篇名。《学而》一篇包括16章,内容涉及诸多方面。其中重点是“吾日三省吾身”;“节用而爱人,使民以时”;“礼之用,和为贵”以及仁、孝、信等道德范畴。 【原文】 1·1 子曰(1):“学(2)而时习(3)之,...
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