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  • 附录D 性能

    附录D 性能 附录D 性能 “本附录由Joe Sharp投稿,并获得他的同意在这儿转载。请联系SharpJoe@aol.com” Java语言特别强调准确性,但可靠的行为要以性能作为代价。这一特点反映在自动收集垃圾、严格的运行期检查、完整的字节码检查以及保守的运行期同步等等方面。对一个解释型的虚拟机来说,由于目前有大量平台可供挑选,所以进一步阻碍了性...
  • 给家长的信

    26 2025-06-17 《正面管教》
    给家长的信 给家长的信 (请按您的需要改写) 亲爱的家长,您好! 这封信是为了告诉您,我们正在学校推行一个令人激动的项目,以帮助您的孩子培养在当今社会获得成功所必需的“七项重要的感知力和技能”。这“七项重要的感知力和技能”的详细解释请见附页。我们正在推行的这个项目的另一个好处,是它能教给孩子自律、负责、合作和解决问题的技能。这个项目注重于用非惩罚性...
  • 如何发现孩子遭遇性侵害

    26 2025-06-17 《儿童教育》
    如何发现孩子遭遇性侵害 胡半仙,从事儿童性教育工作的文艺男青年 大量儿童性侵案件中,有相当大的一部分都是在发生很长时间后才被家长知道。在此期间由于没有专业的心理咨询师的介入,孩子往往忍受着极大的痛苦。所以,在平时的生活中,家长应该随时留意观察,一旦孩子出现以下几个现象,一定要及时采取有效的措施。 生殖器官有受伤、出血或者感染现象。两腿内侧甚至...
  • 空标题文档

    26 2025-06-17 《儿童教育》
    被大孩子欺负——引导儿童面对冲突 问题补充: 带孩子去一些商场里的游乐设备,会遇大孩子抢他东西。或者大孩子霸占整个游乐设备,不让别的孩子靠近,孩子一靠近,就被大孩子推搡,这种情况下怎么引导孩子,让孩子能正确处理这种事情? 左飞 Jacky, 儿童、青少年心理咨询 个人建议,这要分两种情况讨论: 一、行为能力较低的儿童(6 岁以前) ...
  • 3.5 OKR问责制,你的工作你做主

    26 2025-06-18 《每个人的OKR》
    3.5 OKR问责制,你的工作你做主 OKR本人可控 OKR视觉化:时刻提醒自己的承诺 图3-4 个人OKR视觉化示意图 自我激励,增强责任感 勾勒愿景,树立远景 离开舒适区,制定具有挑战性的目标 重新诠释对失败的理解 自省,创造性思考 3.5 OKR问责制,你的工作你做主 《致加西亚的信》一书讲述了一个关于责任的故事。 ...
  • 3. Pinterest

    3. Pinterest 3. Pinterest Pinterest 是一家面向全世界、以每月新增 5000 万用户的惊人速度快速增长的网络公司。 Pinterest 也有信息流业务,只不过它的信息全都是图片。17 网站上融汇了色彩丰富的各种 图片,就像是虚拟世界中的一个大拼盘。这些图片由用户群负责选取和把关,每一张都引人 入胜。 网站上的内...
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    第12章 产品探索 Product Discovery 定义正确的产品 软件项目可以划分为两个阶段:弄清楚要开发什么产品(定义正确的产品);开发该产品(正确地开发产品)。第一个阶段探索产品,第二个阶段则强调执行。 在探索产品的阶段,产品经理负责分析各种创意,广泛收集用户需求,了解如何运用新技术,拿出产品原型并加以测...
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    26 2025-06-19 《宋朝游历指南》
    凭啥给了钱都不让住店!还要抓我去挨板子!|投宿 各位尊敬的团友,大家千年迢迢从二十一世纪来到了一千多年前的宋朝京城,是不是觉得很新奇同时小心脏还有点儿扑腾扑腾的小激动?看看这里,天高云淡,草长风轻,瓜果没有转基因,蔬菜都是有机的,羊肉不掺假,牛奶里不含三聚氰胺,鸡鸭没有禽流感,都是两只翅膀两条腿……咳咳,有点儿跑题了…… 好嘞,先别光顾着发牢骚了,大家...
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    致 谢 非常感激每个为本书做出巨大贡献的人。对于朋友、同事、客户和世界上证明第3选择的“力挽狂澜者”——不论是否在本书中担任重要角色——我都要表达我深深的谢意。谢谢你们愿意分享自己的故事和生活。 感谢富兰克林科维公司的同事们。萨姆·布拉肯精明能干,他富有感染力的激情和承诺让计划变得成熟。迪安·科林伍德博士在世界各地开展了我们的“严峻挑战”调查;乔迪·卡...
  • 初级热身入门

    25 2025-06-12 《如何进行思考》
    初级热身入门 本书第一部分的题目为你的视觉思考能力提供热身运动。我们设计这些题目,来锻炼你发现联系,辨别图形、空间关系,进行有效类比的能力。 题目01 数独烘焙Ⅰ 物理专业学生艾萨克在叔叔索尔的面包店里打工。他设计了一款用巧克力做的数学符号的数独蛋糕,准备在年末派对上拿出来。但是蛋糕还没有做完,他就因为有别的事情而离开了。他请索尔叔叔按照以下指示,替...