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数智图书馆-无锡数智政务
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352
2025-06-17
《Git权威指南》
目 录 前言 本书的组织 适用读者 排版约定 在线资源 致谢 第1篇 初识Git 第1章 版本控制的前世和今生 1.1 黑暗的史前时代 1.2 CVS——开启版本控制大爆发 1.3 SVN——集中式版本控制集大成者 1.4 ...
史上最重任务之“打响移动游戏第一枪”
352
2025-06-19
《腾讯方法:一个市值1500亿美元公司的产品真经》
史上最重任务之“打响移动游戏第一枪” 史上最重任务之“打响移动游戏第一枪” 在移动互联网的众多模式中,最先实现规模化盈利的很可能出现在移动游戏领域。 ——马化腾 在移动互联网时代,移动广告、移动游戏和移动电子商务是最核心的三大盈利模式,而在这三大盈利模式中,移动游戏又是变现能力最强和最有效的方式之一。在韩国和日本,Kakao Talk和Line等类...
第五章 农业
352
2025-06-19
《英国通史(套装共6册)》
第五章 农业 第五章 农业 在工业化之前,农业就是英国最大的经济部门。而在英国工业经济突飞猛进之时,也正是英国农业的“黄金时代”,农业经济一片繁荣。19世纪初,不列颠的农业和其他领域一样远远走在其他国家前面,此时,农业是英国最大的就业领域,它比任何一个工业部门对国民生产作出的贡献都要大。1801年,农业雇用了全国大约36%的劳动力,提供了大约1/3的国...
第1版前言
351
2025-06-17
《Docker技术入门与实战(第2版)》
第1版前言 第1版前言 在一台服务器上同时运行一百个虚拟机,肯定会被认为是痴人说梦。而在一台服务器上同时运行一千个Docker容器,这已经成为现实。在计算机技术高速发展的今天,昔日的天方夜谭正在一个个变成现实。 多年的研发和运维(DevOps)经历中,笔者时常会碰到这样一个困境:用户的需求越来越多样,系统的规模越来越庞大,运行的软件越来越复杂,环境配...
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351
2025-06-12
《资治通鉴全译本(柏杨版)》
资治通鉴第九十三卷 晋纪十五 肃宗明皇帝下太宁二年(甲申、324) 晋纪十五 晋明帝太宁二年(甲申,公元324年) [1]春,正月,王敦诬周嵩、周与李脱谋为不轨,收嵩、,于军中杀之;遣参军贺鸾就沈充于吴,尽杀周札诸兄子;进兵袭会稽,札拒战而死。 [1]春季,正月,王敦诬陷周嵩、周与李脱勾结,密谋不轨,因而收捕二人,杀害于军中。又派参军贺鸾到吴地找沈...
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351
2025-06-12
《资治通鉴全译本(柏杨版)》
资治通鉴第一百一十一卷 晋纪三十三 安皇帝丙隆安三年(己亥、399) 晋纪三十三 晋安帝隆安三年(己亥,公元399年) [1]春,正月,辛酉,大赦。 [1]春季,正月,辛酉(初四),东晋实行大赦。 [2]戊辰,燕昌黎尹留忠谋反,诛;事连尚书令东阳公根、尚书段成,皆坐死;遣中卫将军卫双就诛忠弟志于凡城。以卫将军平原公元为司徒、尚书令。 [2]戊辰...
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350
2025-06-17
《企业IT架构转型之道:阿里巴巴中台战略思想与架构实战》
7.6 典型业务场景 1.服务实时监控 在应用服务化后的体系中,单纯对操作系统等基础架构层面的资源监控(比如CPU、内存、网络、磁盘IO等)已经很难满足业务的要求。在一定比例的系统出现问题时,这些基础设施层面的指标并没有异常体现,但实际的应用和服务已经不能正常提供业务服务了,这就需要对系统和平台的监控一定要细化到服务的粒度,对于服务的运行状态有一个更加...
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350
2025-06-12
《资治通鉴全译本(柏杨版)》
资治通鉴第六十卷 汉纪五十二 孝献皇帝乙初平二年(辛未、191) 汉纪五十二 汉献帝初平二年(辛未,公元191年) [1]春,正月,辛丑,赦天下。 [1]春季,正月,辛丑(初六),大赦天下。 [2]关东诸将议:以朝廷幼冲,迫于董卓,远隔关塞,不知存否,幽州牧刘虞,宗室贤俊,欲共立为主。曹操曰:“吾等所以举兵而远近莫不响应者,以义动故也。今幼主微弱...
第9章 乐观教养ABC法则
349
2025-06-17
《教出乐观的孩子》
第9章 乐观教养ABC法则 最重要的一点就是要指出:“自己对自己讲话”是完全正常的。等到孩子了解他自己也有内在对话时,问他是否可以想起一个在最近发生的不顺利的事情,再问他当时他对自己所说的话。这个项目的目的是在帮助孩子注意对自己所说的话,事后,你们才可以一起来评估这些对话的正确性。 你如果想教孩子乐观的认知技能,首先必须要将那些技能融入自己的思维方式之...
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349
2025-06-17
《儿童教育》
9. 未来的老师们 就像学生们所面对的一样,称职的老师会具有和以往不太相同的知识和技能,而且,也得保持终身学习。 在 2016 年 3 月西南偏南教育峰会上,AltSchool 宣布开放他们的平台,并命名为 Open AltSchool。这能让更多学校——无论是已经存在的学校还是新学校——尝试使用他们的这套系统。我很高兴他们能用开放平台这种方式,让...
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