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第三节 通向现代国家的亚洲道路
第三节 通向现代国家的亚洲道路 在《民主和专制的社会起源》一书的第二部分，摩尔对中国、日本、印度三个国家迈向现代世界的历程进行了描述，分别将它们作为共产主义、法西斯主义与亚洲式民主道路的典型进行分析。这部分的文字，在篇幅上远远超过第一部分（多出2/3），由此我们不得不佩服，摩尔作为一个西方人，对亚洲历史居然如此熟悉。本节是对摩尔讲述内容的简单概括。 在正... -
目录
目录 目录 抗日战争时期（上） 反对日本进攻的方针、办法和前途 一 两种方针 二 两套办法 三 两个前途 四 结论 为动员一切力量争取抗战胜利而斗争 反对自由主义 国共合作成立后的迫切任务 和英国记者贝特兰的谈话 中国共产党和抗日战争 抗日战争的情况和教训 在抗... -
45 远人工智能，另一种多元化
45 远人工智能，另一种多元化 45 远人工智能，另一种多元化 史蒂芬·科斯林（Stephen M.Kosslyn） 心理学家；斯坦福大学行为科学高级研究中心主任；合著有《心理意象研究》（The Case for Mental Imagery ） 多 元化不只是政治上的明智，也有其实际意义。一个多元化的团队能够充分采用多种视角，产生源源不断的... -
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我的手能够移动是因为我的大脑将某些力量赋予它——可能是电力、地心引力，或者是所谓的“神经动力”。如果科学更加完善的话，可能会发现这些储存在大脑中的精神动力源于那些由血液供给给大脑的化学动力，并最终发现它来源于我摄入的食物和我呼吸的空气。 刘易斯·卡罗尔，英国作家、数学家 我们的情感思维同样发生在新皮质，但却受到大脑某一部分的影响，这些部分包括杏仁核这样... -
五步打造个人知识力（代序）
五步打造个人知识力（代序） 过去， 大学生被称作“天之骄子”； “往来无白丁”是一件值得自豪的事情， 许多人靠一条信息可以发家致富； …… 现在， 许多人认识到学历顶多算一块敲门砖； 在农村的年轻人都可以用手机上网，便捷地获取信息； 淹没在大量信息和知识中的我们容易迷失方向； …… 反思一下自己的工作内容，你会发现我们都离不开对信息和... -
矛盾论(1)
矛盾论 (1) 矛盾论(1) （一九三七年八月） 事物的矛盾法则，即对立统一的法则，是唯物辩证法的最根本的法则。列宁说：“就本来的意义讲，辩证法是研究对象的本质自身中的矛盾。”[1] 列宁常称这个法则为辩证法的本质，又称之为辩证法的核心[2] 。因此，我们在研究这个法则时，不得不涉及广泛的方面，不得不涉及许多的哲学问题。如果我们将这些问题都弄清楚了...