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数智图书馆-无锡数智政务
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第二节 政协会议的成就和局限
103
2026-04-20
《中华民国史全集》
第二节 政协会议的成就和局限" level="2"> 第二节 政协会议的成就和局限 一 各项方案的磋商" level="3"> 一 各项方案的磋商 二 政协决议的达成" level="3"> 二 政协决议的达成 三 整军方案的制订" level="3"> 三 整军方案的制订 四 国民党六届二中全会" level="3"> 四 国民党六届二中全会 五...
再论《没有银弹》 ("No Silver Bullet"Refired)
102
2026-04-10
《人月神话》
再论《没有银弹》 ("No Silver Bullet"Refired) 生死有命,富贵在天 威廉三世,奥伦治王子 那些想看到完美方案的人,其实在心底里就认为它们以前不存在,以后也不可能出现。 亚历山大·波普,批判散文 Every bullet has its billet. WILLIAM III OF ENGLAND, PRINCE O...
卷七十七
102
2025-05-21
《全唐诗》
卷七十七 卷七十七 卷77_1 【夏日游德州赠高四】骆宾王 日观邻全赵,星临俯旧吴。鬲津开巨浸,稽阜镇名都。 紫云浮剑匣,青山孕宝符。封疆恢霸道,问鼎竞雄图。 神光包四大,皇威震八区。风烟通地轴,星象正天枢。 天枢限南北,地轴殊乡国。辟门通舜宾,比屋封尧德。 言谢垂钩隐,来参负鼎职。天子不见知,群公讵相识。 未展从东骏,空戢图南翼。时命欲何...
第七讲 2014年诺贝尔奖得主莫泽夫妻谈
102
2026-04-14
《追时间的人:信息过载时代的知识解决方案》
第七讲 2014年诺贝尔奖得主莫泽夫妻谈 卢立 2014年诺贝尔生理学或医学奖颁发给三位神经科学家,他们最核心的发现是揭秘大脑GPS(位置导航)定位细胞。且听师从诺奖大师的学生带你认识大脑,认识大师。 2014年诺贝尔生理学或医学奖获得者是帮助我们理解空间认知功能的三位神经科学家——伦敦大学学院的约翰·奥奇夫(John O’Keefe)教授与来自挪...
移动电信行业的业务分拆
102
2025-06-18
《商业模式新生代》
移动电信行业的业务分拆 移动电信行业的业务分拆 移动通信企业已经将其业务分拆了。以前,传统的电信运营商之间的竞争围绕着网络质量,但是现在它们更突出与竞争者共享网络,或将网络运营全部外包给设备制造商。为什么?因为它们意识到自己的核心资产不再是网络,而是它们的品牌及客户关系。 电信设备制造商 诸如法国电信、荷兰皇家电信、沃达丰等电信运营商已经将它...
何去何从
102
2025-06-19
《汉朝那些事儿合集(共8册)》
何去何从 何去何从 前面已经说过,班超以独有的气魄在西域力挽狂澜,接二连三地搞定了一些“难剃头”。成功地奠定了他在西域的“至尊”地位。在关宠等人战死,耿恭胜利大逃亡回国后,班超成了汉朝在西域唯一的“留守儿”。此时他成了汉朝留在西域的星星之火,但处境也是相当地危险,随时都有可能会被卷入到万劫不复的深渊。 此时,刘炟的一纸召其回国的诏书便如同是一根救命稻...
空标题文档
102
2025-06-19
《企业生命周期》
爱的含义 几年前,拉米戴思2 ——他的工作是我很钦佩的,出席了我的一次演讲,他告诉我将来他打算用我的对爱的定义。由于这是他喜欢的,所以让我与你一起分享。 什么是爱3 ?我不是指性方面的激情。那首歌是怎么唱来着? 铃不是铃,直到你按响它; 歌不是歌,直到你吟唱它; 树不是树,直到你看到它; 爱不是爱,直到你给予它。 哦,爱——给予,让我们更多一...
第四节 蒋介石巩固最高统治权的努力
102
2026-04-20
《中华民国史全集》
第四节 蒋介石巩固最高统治权的努力" level="2"> 第四节 蒋介石巩固最高统治权的努力 一 整顿内部与编遣计划的提出" level="3"> 一 整顿内部与编遣计划的提出 二 编遣会议的召开与流产" level="3"> 二 编遣会议的召开与流产 三 国民党第三次全国代表大会的召开" level="3"> 三 国民党第三次全国代表大会的召开 ...
赶尽杀绝
101
2025-06-19
《汉朝那些事儿合集(共8册)》
赶尽杀绝 赶尽杀绝 萧望之死了,“四人帮”并没有因此瓦解,相反,周堪又站起来了,并且和弟子张猛组成了牢不可分的“双人组合”。这无疑成了弘恭和石显的又一大心病,斩草不除根,终究是心腹大患啊!。于是他们赶紧找“老大”史高“帮忙”。事实证明,史高非但没有给他们两人“破敌”之法,还教会了他们这样一个道理:心急吃不了热豆腐。 其实史高的野心并没有弘恭和石显这么...
第1招 让孩子具备高超的记忆力
101
2026-04-22
《提高孩子学习兴趣的24大绝招》
第1招 让孩子具备高超的记忆力 可以说,人们参加的各种实践活动,从简单的到复杂的,从低级的到高级的,从这个领域到那个领域,从这件事情到那件事情,都要在记忆的基础上进行,一时一刻也离不开它。不管你意识到还是没有意识到它,记忆总是伴随着你,帮助着你。 一、兴趣是记忆最好的老师 兴趣与记忆的关系是极其密切的。德国大诗人歌德说:“哪里没有兴趣,哪里就没有记忆”...
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