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资治通鉴第八十八卷 晋纪十 孝怀皇帝下永嘉六年（壬申、312） 晋纪十晋怀帝永嘉六年（壬 申，公元312年 [1]春，正月，汉呼延后卒，谥曰武元。 [1]春季，正月，汉呼延皇后去世，谥号为武元。 [2]汉镇北将军靳冲、平北将军卜寇并州；辛未，围晋阳。 [2]汉镇北将军勒冲、平北将军卜进犯并州。辛未（十九日），包围晋阳。 [3]甲戌，汉主聪以司... -
附录
附录 如何在课堂使用《极简人类史》 《极简人类史》作为教学工具 使用《极简人类史》设计并讲授世界历史 在不同时空层面，如何安排讲授步骤 有助于创建课程和设计单元 有助于激发学生思考 有助于培养见习教师 结论 附录 A 如何在课堂使用《极简人类史》 对于历史教师和教育者来说，世界历史或许是最难组织、策划和讲授的课程。要想将整部世界史... -
第五章 躲过陷阱，未来的人生一帆风顺
第五章 躲过陷阱，未来的人生一帆风顺 1.目光短浅的人，最容易骄傲自大 2.今天不留余地，明天山穷水尽 3.做一个最“糊涂”的聪明人 4.显山露水，不如锋藏守拙 5.目光长远者最懂分寸，知进退 6.别上了固执的当 第五章 躲过陷阱，未来的人生一帆风顺 1.目光短浅的人，最容易骄傲自大 看得远的人眼界开阔，明白“天外有天，人外有人”的道理，... -
第 11 章 逆向投资
第 11 章 逆向投资 与其他人做同样的事情会将你置于波动状态之下，这种波动有时会因他人及你自身行为的影响而过度。跟着人群蜂拥逃离悬崖当然是不可取的，但是我们需要极好的技巧、洞察力以及纪律才能避免这种情况的发生。 《现实主义者的信条》，2002年5月31日 市场会发生剧烈的摆动，从牛市到熊市，从估价过高到估价过低。 市场走势受群体（人群或大多数人）行为... -
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资治通鉴第十五卷 汉纪七 太宗孝文皇帝下前十一年（壬申、前169） 汉纪七 汉文帝前十一年（壬申，公元前169年） [1]冬，十一月，上行幸代；春，正月，自代还。 [1]冬季，十一月，文帝巡行代国；春季，正月，文帝自代国返回长安。 [2]夏，六月，梁怀王揖薨，无子。贾谊复上疏曰：“陛下即不定制，如今之势，不过一传、再传，诸侯犹且人恣而不制，豪植而... -
第三篇 社会
第三篇 社会 第一章 社会分层 第三篇 社会 第一章 社会分层 18世纪是英国从农业社会转向工业社会的过渡期，其突出特点之一是社会分化加剧。18世纪英国社会呈现出三层式结构，处于社会顶层的是贵族集团，居于社会底层的是下层民众，介于二者之间的是一个日益壮大的中间阶层。 早在17世纪末，英国人口学家格里高利·金就把当时的英国社会划分为“最贫穷者……中... -
表现失误时如何漂亮救场？
表现失误时如何漂亮救场？ 状况一：我忘词了！ 状况二：我到底在说什么啊？ 状况三：跟观众互动，但观众毫无反应。 状况四：设备坏了，没了PPT我要怎么演讲？ 状况五：上一位演讲者超时了，我应该为此减少原计划的演讲内容吗？ 状况六：发现自己语速太快，需要重复已说过的内容吗？ 本节精要： 表现失误时如何漂亮救场？ 每一个上台演讲的人都会遇到各种... -
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大协同 “贫困不应属于人类文明社会，它应该待在博物馆里。”诺贝尔奖得主穆罕默德·尤努斯如此预言。作为小额信贷业之父，尤努斯明白，贫困本质上是一种精神挑战。它涉及整个人。你不能把物质贫穷同头脑、心灵和精神分裂开来。克服贫困，就需要我们天性的每一个部分积极地进行内部协同。衰弱和饥饿的身体，低落和不受重视的内心，没有受过教育的心智和绝望的精神，构成了我们称为贫...