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数智图书馆-无锡数智政务
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双循环赋能经济增长的质量与效率
19
2026-05-15
《中国经济-大变局下的可持续发展(套装共10册)》
双循环赋能经济增长的质量与效率 一、全球产业链与外循环的重要性 (一)全球产业链形态的外循环 (二)中国经济增长与外循环的重要作用 图1 中国外贸依存度 (三)大国经济中的外循环:发展常态与特点 图2 1980年人口大国外贸依存度 图3 2006年人口大国外贸依存度 图4 2019年人口大国外贸依存度 二、要素禀赋失衡、外循环赋能与资源均衡配...
第2节
19
2026-05-15
《中国经济-大变局下的可持续发展(套装共10册)》
第2节 代表厂家,还是代表用户 保险:只卖贵的vs只卖对的 美国Costco超市:不赚差价,只赚会员费 阿里巴巴:竞价排名,收取广告费 亚马逊:电商平台收取卖家提成 为信息流付费,会成为趋势吗 无人商业模式,是昙花一现吗 搜集流量,脑洞打开了吗 第2节 新零售的未来 动笔写这本书时,其实我有点纠结。因为用进化思维的观点来看,现在我们...
从IP到超级IP
19
2026-05-27
《互联网运营之道(套装全8册)》
从IP到超级IP 珠宝品牌的殊途同归 顶级时尚珠宝品牌的IP化生存:单点爆破 蒂芙尼:爱与承诺的仪式感 宝格丽:超级人格——创造自己的流行 卡地亚:艺术跨界与生活方式的幻化 梵克雅宝:超级符号 海瑞温斯顿:顶级KOL [1] 的适配 尚美巴黎:新品类的占据 超级IP生态模式 汪峰FIIL耳机为什么可以挑战Beats 超级IP方法...
羊群效应
19
2026-05-27
《互联网运营之道(套装全8册)》
羊群效应 有激情的人不把“激情”挂嘴边 雇用学习型动物 机场测试 客观评价人才 加大光圈甄才 全员出动招募人才 面试是最重要的技能 将面试时间设为30分钟 自有主张 设立招聘委员会 宁缺毋滥 给优秀人才超出常规的回报 换出巧克力,留下葡萄干 爱他,就让他走(但得先做完这些) 宁可“漏聘”,也不“误聘” 谷歌招聘之行为准则 选择...
第6堂课
18
2026-03-25
《[海盗经济学].(美)彼得·里森》
第6堂课 开放的心态就是一个装满财富的柜子 中心课程:发薪水的日子可以成为一个更好的日子,不要让你的歧视挡住了它的去路。 阅读书单:加里·S·贝克尔(Gary S. Becker)的《歧视经济学》 托马斯·索威尔(Thomas Sowell)的《种族与经济》 海盗们为了实现其“企业”利润的最大化,有时会将他们关于黑人、白人种族差别的看法放到...
关于作者
18
2026-03-27
《成果管理》
关于作者 彼得·德鲁克 (1909—2005) 管理学科开创者,他被尊为“大师中的大师”、“现代管理学之父”,他的思想传播影响了130多个国家;他称自己是“社会生态学家”,他对社会学和经济学的影响深远,他的著作架起了从工业时代到知识时代的桥梁。 1909年彼得·德鲁克生于维也纳的一个书香门第,1931年获法兰克福大学国际法博士学位,1937年与他...
第三节 各省地方实力派的纷争
18
2026-04-20
《中华民国史全集》
第三节 各省地方实力派的纷争" level="2"> 第三节 各省地方实力派的纷争 一 陈济棠与粤海舰队之战" level="3"> 一 陈济棠与粤海舰队之战 二 韩复榘与刘珍年之战" level="3"> 二 韩复榘与刘珍年之战 三 四川各派军阀之间的混战" level="3"> 三 四川各派军阀之间的混战 四 新疆政变,盛世才统治的确立" lev...
褚民谊
18
2026-04-20
《中华民国史全集》
褚民谊 褚民谊 黄美真 张云 褚民谊,原名明遗,字重行,浙江吴兴人。1884年(清光绪十年)出生于一个士大夫家庭。其父褚吉田是当地名医,教子甚严,令其幼年时读“四书”、“五经”,受儒家思想熏陶。1898年,又让他到苏州天赐庄传习医院向美国人柏乐文学习英语。1900年,褚回乡入浔经公学,开始阅读中西文学书籍,并接触数理化等科学知识通俗读物。 1903...
马星野
18
2026-04-20
《中华民国史全集》
马星野 主要参考资料 马星野 熊尚厚 马星野,名伟,笔名星野,1909年10月26日(清宣统元年九月十三日)生,浙江省平阳县人。其父马敏中秀才出身,以教书为业,曾任某书院院长,属书香门第。马星野青少年时代先后就读于平阳县立高等小学和温州浙江第十中学。自幼养成喜爱读书的习惯,对于诗词、小说颇为爱好,并广泛阅读哲学、历史、地理、政治及社会等各类书籍。在...
前言
18
2026-04-22
《超级学霸:受用终身的速效学习法》
前言 坦白说,我并不是个有天分的人。如果在聚会上同时认识三个人,我肯定会在第三个人还没有开始自我介绍时就忘掉了第一个人的名字。小学的时候,我各门课程的考试成绩都属于班里中等水平。上中学后,有一年时间,我的成绩都在C等。我觉得自己属于那种需要在动中学的人。也就是说,在做出动作时我的学习效果最佳。这从我学习钢琴的经历中可见一斑。直接看谱弹奏简单的曲子是件极平常...
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