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    07 社群商业模式(上):中间成本为零,如何实现营收 互联网思维讲得对还是不对,有两个决定性的判断: 第一,如果一个人讲互联网思维,却不谈成本结构,可以说他对互联网思维的理解很浅;第二,如果一个人讲互联网思维,却根本不讲产品,那么这个人所说的完全是伪互联网思维。 黄太吉煎饼果子店就是一个非常有互联网思维的煎饼果子店。其创始人赫畅说:“通过信息交互手段...
  • 6 君悦大酒店:42号大街的复兴之源

    6 君悦大酒店:42号大街的复兴之源 由于购买宾州铁路沿河两处地块的缘故,我跟维克多·庞万力和他的团队相处得越来越好。1974年下半年的一天,我在维克多的办公室半开玩笑地对他说:“伙计,现在我已经有了宾州中央铁路的两处地块,你们公司还有什么好买卖?” 维克多说:“我们手里还有几家酒店,你可能会有兴趣。” 宾州中央铁路在市中心确实是有几家酒店,互...
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    资治通鉴第一百二十四卷 宋纪六 太祖文皇帝中之中元嘉十九年(壬午、442) 宋纪六 宋文帝元嘉十九年(壬午,公元442年) [1]春,正月,甲申,魏主备法驾,诣道坛受符,旗帜尽青。自是每帝即位皆受。谦之又奏作静轮宫,必令其高不闻鸡犬,欲以上接天神。崔浩劝帝为之,功费万计,经年不成。太子晃谏曰:“天人道殊,卑高定分,不可相接,理在必然。今虚耗府库,疲弊...
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    第三章 琅琊台论剑,张仪的无间道 张仪出门,在院中转悠。那二人一如既往,不紧不慢地跟在身后。张仪走至大门,见到仍然有人把守,干脆踅回院中,径去后花园里,在林荫道上来回踱步。二人见了,也就远远站在能够看到他的地方。 张仪一边踱步,一边将近日来的前后经过细细回想一遍,越想越觉得自己荒唐。最紧要的是对不住荆生。荆生如此仗义,在陉山救出自己不...
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    179 2025-06-17 《儿童教育》
    5. 大学的应有之义呢? 这个世界充满前所未有的不确定性,许多职业技能都会迅速过时,有没有什么能让学生在充满变化和不确定的环境中依然安之若素? 但对于 Enstitute 和欧林学院,我依然会有些顾虑,因为它的实用主义色彩过于浓厚。 回想我的大学生活,无所事事而惫懒,学到的大多数东西都没能直接用在日后的工作中,但我却涉猎了不同学科的知识,学习了不...
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    179 2025-06-17 《儿童教育》
    8. 从学前班开始的创新 学生之间的个体差异如此之大,而老师人数有限,我们果真能做到因材施教吗? 这样看来,孩子还没有出生,就开始关心和焦虑教育,也许是一种对的态度。至少这样能让父母和准父母们了解更多育儿和教育信息,并且和孩子有更多互动。 不过这不是我这里关注的重点。我想知道的是,进入学校后,在学校中,学生之间的个体差异如此之大,而老师人数有限,...
  • 第二章 辉格党的优势

    第二章 辉格党的优势 第二章 辉格党的优势 1714-1760年汉诺威王朝初创时期,英国政治有这样几条主线:(1)通过镇压詹姆士党人的叛乱活动而巩固了汉诺威王朝的合法地位;(2)辉格党人长期把持政权,托利党人则退居乡间;(3)内阁制进一步发展,形成了大臣对首相负责、内阁对议会下院负责的责任政府制度。 汉诺威王室入主英国之初地位并不稳固,流亡法国的詹姆...
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    “三步走”助你实现领导者转变 本书介绍了什么是“由外而内”原则,并讲述如何实现“由外而内”的改变,无论你目前的工作是什么,本书能够帮助你进一步成为一名优秀的领导者。本书的观点同领导者转变课程的理念是一样的。领导者转变课程是我在INSEAD开设了十多年的一门课程,约有来自30多个国家的500多人参与了学习该课程。我读过他们的自我评估,并对每一位参与者进行了...
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    和平建设模式 从这些典范人们的工作中,我们是否能看到第3选择在中东地区解决争辩并给该地区带来和平的前景呢?没有人能告诉我们。协同是无法预测的。但我们知道,这种协同作用能够行得通,这是一个正确的原则。我所描述的第 3选择思维者虽然无法控制别人的思想形态,但他们已经在自己的影响范围里发挥了协同作用。 像穆罕默德·达贾尼这样的穆斯林和玛格丽特·克拉姆这样的基...
  • 2.3 关于分布式的一些概念与产品

    2.3 关于分布式的一些概念与产品 1.Storm 2.Spark 3.MPI 4.BSP 5.DAG 2.3 关于分布式的一些概念与产品 从业IT行业就要做好心理准备,这个行业的技术日新月异,产品层出不穷,Hadoop还没学完,Spark就来了,Spark刚学会安装,Storm又来了……一个产品刚学会了安装配置开发步骤,没多久它又过时了,很...