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    28 2025-06-17 《儿童教育》
    被大孩子欺负——引导儿童面对冲突 问题补充: 带孩子去一些商场里的游乐设备,会遇大孩子抢他东西。或者大孩子霸占整个游乐设备,不让别的孩子靠近,孩子一靠近,就被大孩子推搡,这种情况下怎么引导孩子,让孩子能正确处理这种事情? 左飞 Jacky, 儿童、青少年心理咨询 个人建议,这要分两种情况讨论: 一、行为能力较低的儿童(6 岁以前) ...
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    28 2025-06-17 《儿童教育》
    目录 目录 关于我们 知乎周刊 Plus 前言 和你在一起 成为好父亲 面对孩子,面对自我:依恋模式的代际传递 完成父母身份认同,陪孩子玩耍 「这是我爸爸教给我的」 幻想伙伴,伴我同行 性格与习惯养成 如何使用「代币制」培养孩子的好习惯 促进内在动机形成,让孩子主动学习 如何培养孩子的延迟满足能力 ...
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    28 2025-06-17 《儿童教育》
    幻想伙伴,伴我同行 王不尔, 北师大发展心理学硕士 目前国内外学者对儿童假想伙伴比较通用的定义是:假想伙伴是隐形的人物,由儿童命名并会在与他人的谈话中被提及,儿童在一段时间(至少几个月时间)内与之玩耍,虽然其客观上并不存在,但儿童觉得他们是真实的。 那么,所有的孩子都有一个假想伙伴——Bogus 吗? 答案是:并非如此,但比较常见。 最早一批...
  • 大人无法时刻看管的情况下怎么保证孩子的安全?

    28 2025-06-17 《儿童教育》
    大人无法时刻看管的情况下怎么保证孩子的安全? zack 西西爸 对于孩子的安全问题。我是这么看的。 首先,尽可能地造就一个安全的环境。这个真的可以省去很多不必要的麻烦。家里面明显的功能性锐角、易碎品、细小物品、塑料袋、药物和有毒物品等等该包起来的包起来,该收起来的收起来,该放到高处的放到高处。特别是 3 岁前,这种就是能避免就避免,因为你不一定...
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    前言 歌利亚 “我是一条需要你带着很多根棍子来对付的狗吗?” 1 著名的士非拉(Shephelah)位于古代巴勒斯坦(Palestine)中央,拥有绵延的山脊和山谷,连接着朱迪亚山脉(Judaean Mountains)和广阔的地中海平原(Mediterranean plain)。这是一个美得令人窒息的地方,遍布着葡萄园、麦田、西克莫无花果林...
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    目录 第一章 转折点 本书要讲的是一个至关重要的原则,我相信它能够改变你的生活,改变整个世界。这一原则是我在研究真正高效能人士的生活和行为模式后,最深刻、最重要的领悟。 第二章 第3选择:寻求“协同”原则、思维模式和步骤 “协同”是改变世界的力量。生命不是网球赛,只能有一方赢球。当双方都赢、能够共同创造出一种新局面,让彼此都感到...
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    致 谢 非常感激每个为本书做出巨大贡献的人。对于朋友、同事、客户和世界上证明第3选择的“力挽狂澜者”——不论是否在本书中担任重要角色——我都要表达我深深的谢意。谢谢你们愿意分享自己的故事和生活。 感谢富兰克林科维公司的同事们。萨姆·布拉肯精明能干,他富有感染力的激情和承诺让计划变得成熟。迪安·科林伍德博士在世界各地开展了我们的“严峻挑战”调查;乔迪·卡...
  • 桂花六笺

    桂花六笺 一 二 三 四 五 六 桂花六笺 一 小时候,我住的大院里,曾经有一株桂花树。那时候,北京的院落里,一般种些海棠、丁香、石榴、枣树之类,很少见种桂树的。秋天时,它开花,花很小,藏在树叶间,不仔细看,几乎看不见。院里的街坊曾经用它加糖煮沸做糖桂花。但是,在我的记忆里,似乎从来没有闻到过它的花香。这很奇怪,因为在书中看过介绍,说桂花...
  • 107 做机器做的事情吗

    107 做机器做的事情吗 107 做机器做的事情吗 Martin Seligman 马丁·塞利格曼 积极心理学创始人之一;美国心理学会主席; 著有《持续的幸福》《真实的幸福》《活出最乐观的自己》 《认识自己,接纳自己》《教出乐观的孩子》 心理学之父威廉·詹姆斯(William James)曾说过:“我的思考自始至终总是我做事的理由。”理...
  • 13.1 移动迷宫——拼图游戏

    27 2025-06-17 《Android群英传》
    13.1 移动迷宫——拼图游戏" level="2"> 13.1 移动迷宫——拼图游戏 13.1.1 准备工作" level="3"> 13.1.1 准备工作13.1.1.1 获取屏幕相关属性 13.1.1.2 美化按钮 13.1.2 初始界面" level="3"> 13.1.2 初始界面13.1.2.1 点击事件 13.1.3 拼图界面"...