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课堂学习
课堂学习 当教材的内容非常复杂，老师的讲课通常就是这门课的核心。在这一小节里，我们一起看看如果充分利用课堂学习。 专注和参与 ·专注。还记得学习的专注原则吧！不专注，无法学！你可以拿着手机坐在教室里，每次趁抬头的时候听点课，但你无法一边听课一边专注在手机上。 我的侄女在德国学生物学，她有一个有创意的方法能确保在听课过程中保持专心。她和她的一位朋友在上... -
03 啃硬骨头的人
03 啃硬骨头的人 在将近一年的时间里，尤利塞斯·辛普森·格兰特将军一直试图要撕破维克斯堡（Vicksburg）的防线。维克斯堡，一座雄踞在密西西比河畔、高耸陡崖上的城市。在美国南北战争期间，它是南军在这条全国最重要河流上的咽喉要塞。格兰特试过正面进攻，他试过迂回包抄，他甚至花了好几个月的时间挖了一条运河以期改变河流的航道，他曾经人为地使上流的堤岸决口，打... -
02 构建内心的城堡
02 构建内心的城堡 到12岁的时候，西奥多·罗斯福之前生命中的每一天，几乎都是在与气喘的斗争中度过的。尽管出生在特权阶层，他的性命却总是岌岌可危——病魔总是在夜晚来袭，常常使他处于生死攸关之际。他个子很高，身材瘦长，非常羸弱，即使是最轻微的活动也有可能打破整个平衡，使他卧床不起达数个星期。 一天，他的父亲走进他的房间，对他说了一段话，改变了这个小男孩的... -
“天才”是训练的产物
“天才”是训练的产物 只是在最近，神经系统科学家才开始懂得，为什么存在那样的才华。数十年来，科学家相信，我们的大脑天生就带有一些极其固定的回路，而这些回路决定了我们的能力。你的大脑，要么对完美音高十分适应，要么不适应，而且，你没有太多的办法去改变它。你可能需要一定程度的训练，将那种天生的才华充分提升，而且，如果没有获得这样的练习，你的完美音高也许不会得到充... -
大脑拥有无限的适应能力
大脑拥有无限的适应能力 21世纪头10年之前，大多数科学家断然否认类似马圭尔等人对伦敦出租车司机的大脑进行研究的成果，他们觉得这不可能。科学界一般认为，一旦某个人已成年，他的大脑“布线”就已经相当固定了。没错，我们每个人都明白，在你学习一些新知识时，大脑的某些部位一定会有一些调整，科学家们认为，这些调整只不过是强化了某些神经连接，弱化了另一些神经连接，因为... -
换个角度看基因差异
换个角度看基因差异 从国际象棋研究中得出的结果，为我们观察“天才”与练习在各种技能的培养与发展方面如何相互影响提供了至关重要的洞察力。尽管具备某些天赋的人，比如在国际象棋研究中棋手们的智商可能在刚开始学习某项技能时具有优势，但随着时间的推移，那种优势变得越来越小，到最后，练习的时间与质量反而在决定人们的技能变得多么熟练时，发挥着更大的作用。 各行各业的... -
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08 08 当网络交会时 我们要讨论的最后一个概念上的问题，就是不同的网络之间如何进行互动交流，这个问题对于历史学家来说最为重要。政治科学家约翰·帕吉特和他的合著者一起提出了一个在生物化学界的类比，他们认为，组织性的创新和发明都是网络互动产生的结果，网络互动有三种基本形式：“位移”（transportation）、“演变”（refunctional... -
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44 44 复杂性的危机 诗人吉卜林在《英格兰旗帜》中的发问令人印象深刻：“他们应该对英格兰了解多少？可能只有英格兰人自己知道。”对于像沃尔特·沃克这样几乎不了解英格兰，只了解他的丛林的帝国战士来说，问题就不同了。1965年，当他被任命为中欧盟军副总参谋长时，他回到的祖国却是一片未知的土地。法国巴黎、荷兰布鲁姆以及挪威科尔斯充斥着虎头蛇尾的官僚主义... -
快速阅读的五个障碍
想象此书是一把钥匙，能够使你的阅读能力迅速提高，像试车一样，此书能够全面测试你的阅读技能和技巧。跟很多人一样，拥有这本书让你更加自信，因为你曾多次努力想达到快速阅读这一目标。现在，打开此书，你朝设定的目标又近了一步。 提高阅读速度对自己有何益处？ 用更少的时间读更多的书。在同样的时间内，你可以读两倍或者三倍的材料。有时候，你发现你只需要略读。 集中注意...