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第四章 无尖不商 不利不往
第四章 无尖不商 不利不往 第四章 无尖不商 不利不往 景区路18.5km处，两辆红色的消防车斜靠在黄河宾馆的后院墙外，双人合架的消防栓喷射着白练似的水龙，最后一丝火苗被压灭了，被水练冲得狼籍一地的包装箱“哗”裂开来，金闪闪、明晃晃的纪念章，和炸开的雕塑残片、玻璃碎片静静地躺在地上，偶尔还有不多的地方还在冒着缕缕清烟。 “吓死俄咧，中午吃完饭... -
詞曲概論
詞曲概論 上編 論源流 第一章 詞曲的特性和兩者的差别 第二章 唐代民間詞和詩人的嘗試寫作 第三章 令詞在五代北宋間的發展 第四章 論唐宋大曲和轉踏 第五章 慢曲盛行和柳永在歌詞發展史上的地位 第六章 宋詞的兩股潮流 第七章 論諸宫調 第八章 論元人散曲 第九章 論元雜劇 第十章 論明清傳奇 下編 論法式 第一章 論平仄四聲在詞曲結構上... -
卷二 一九二八年至一九三九年
卷二 一九二八年至一九三九年 一九二八年（民国十七年戊辰） 二十七岁 编年诗： 一九二九年（民国十八年己巳） 二十八岁 编年诗： 编年词： 一九三〇年（民国十九年庚午） 二十九岁 编年诗： 编年词： 一九三一年（民国二十年辛未） 三十岁 编年诗： 编年词： 一九三二年（民国二十一年壬申） 三十一岁 编年词： 编年歌曲： 一九三三年... -
09 自我控制，让“随大流”的人更易成功
09 自我控制，让“随大流”的人更易成功 无论我在不在工作，我都是一个心理学家。对我来说，心理学就像是一个“滤光器”，因为无论是在审视生活中的问题时，还是在阅读时，抑或是在观看真人秀电视节目时，我总会从心理学的角度去看。因此毫不奇怪，我偶尔会检测我儿子的社会脑的发育情况，而且会比绝大多数“父亲”做得更细致。虽然到目前为止，我还从没有把儿子放进功能性核磁... -
“以人为中心”的课堂上有秩序吗
“以人为中心”的课堂上有秩序吗 文明满足了人类从生活的随机事件中创造出某种秩序的需要。与自己种植粮食相比，史前时代的狩猎和采集更不可预测。随着食物、住所、安全等基本需要得到满足，人们有了充分的时间来从事其他更高级的活动，比如艺术、音乐、写作和阅读。当不用再担心日常的生存需要时，人们开始将注意力转向周围世界。“学校”这一概念便是人们在寻求更多地了解他们的世界... -
第14章 关于评价过程的一种现代观点
第14章 关于评价过程的一种现代观点 与治疗师的情况一样，教师和教育工作者的工作不可避免地也会涉及价值问题。学校向来被视为文化将其价值观世代传承下去的一种途径。但是，当今价值观的传递过程在经历着巨变，许多年轻人声称自己要脱离现代社会中占主导的价值体系，因为它是混乱而虚伪的。在这个复杂又令人费解的问题中，教育工作者或者说每个公民应该持什么样的立场呢？ 多... -
关于评价过程的一些主张
关于评价过程的一些主张 在此，我要提出两个包含重要因素的观点来突显前述内容的意义。我们可能无法设计出实证性测验来从总体上检验每一个命题，但在某种程度上，我们可以通过一些科学方法来验证每种观点。此外，我还要声明一下，为了清晰地阐述它们，我的用词十分肯定，但实际上我是把它们当作试验性假设的。 Ⅰ．个体内部存在一种有组织的评价过程的有机基础。假设这一基础是人类...