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数智图书馆-无锡数智政务
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05
713
2025-06-19
《先发影响力》
05 注意力吸铁石 与自己相关 芭蕾大师与我的演讲 未完待续 记忆力超群的服务员 如何战胜拖延症 谜之力量 怎样写好一本大众科普读物 “根本停不下来”的一堂课 延伸阅读 05 注意力吸铁石 如何保持注意力 把注意力引导到特定刺激上可以带来说服优势,让注意力停留在该刺激上也有着显著的好处。如果沟通者能让受众的关注点固定在一个论点的有利...
第6章 数据库编程
711
2025-06-17
《Python核心编程(第3版)》
第6章 数据库编程 6.1 简介 6.1.1 持久化存储 6.1.2 数据库基本操作和SQL 6.1.3 数据库和Python 6.2 Python的DB-API 6.2.1 模块属性 6.2.2 Connection对象 6.2.3 Cursor对象 6.2.4 类型对象和构造函数 6.2.5 关系数据库 6.2.6 数据库和Python...
04 谁的天赋优异
711
2025-06-18
《绝非天赋:智商、刻意练习与创造力的真相》
04 谁的天赋优异 谁能成为资优生 判定资优生的临界分数是多少 百家争鸣的资优教育理论 向“成就”转变的风潮 04 谁的天赋优异 逃往新世界的大门 我打开棕色的午餐袋,拿出肉糜三明治。怎么?又吃这个!我戳了一下三明治,确保它不会活过来。“嘿,兄弟,一会儿要不要研究一下BBS?”我的铁哥儿们马克边说边找了个位子坐下来。“当然可以,”我回答道,“...
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708
2025-06-19
《大数据云图:如何在大数据时代寻找下一个大机遇》
Netflix可以预测出你想看什么电影,亚马逊能识别出你接下来想买什么书。有了大数据分析,新的在线教育平台就能预测出学生们对什么样的教育模式反映更好,从而帮助学生回到正确的轨道,不让他们中途退学。这一点非常重要。因为在经济合作与发展组织(OECD)[10] 的成员国中,美国的大学辍学率是最高的,其中只有46%的大学生能取得学位。2009年,在一项针对34个...
第1章 绪 论
708
2025-06-17
《程序员的思维修炼:开发认知潜能的九堂课》
第1章 绪 论 欢迎大家! 感谢选择这本书。我们将共同经历一次有关认知科学、神经学、学习和行为理论的旅程。你将看到人类大脑令人惊奇的工作机制,并研究如何克服这一系统的局限来提高自己的学习和思考技能。 我们将开始重构你的“湿件”——对大脑进行“重新设计”和“重新连线”,使你更高效地工作。不论你是程序员、管理者、“知识工人”、技术奇人还是思想家,或者你只...
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701
2025-06-18
《逆向管理:先行动后思考》
把你的工作当成一个平台 你应该如何与外部建立联系,展望未来,增强影响力,结合自身经历说服别人从而实现改变呢?你该如何开始学习成为一名优秀的领导者呢?第一件事就是,你需要把你的工作当成一个平台来学习并去做一些新的事。 对于那些想要进步的领导者来说,这个学习过程并不是一个简单的技能训练过程(如提升你的谈判或倾听技巧),而是一个复杂的过程,涉及改变你之前所认...
02
690
2025-06-19
《先发影响力》
02 焦点最重要 突出的东西就是重要的东西 报道越多越重要 注意力的三种定向滑道 管理背景信息 引导单方面积极评价 关注点的选择性转移 随军报道中丢失了什么 延伸阅读 02 焦点最重要 注意力的重要性之一 我曾有幸在伦敦亲眼见证了一连串精彩纷呈的庆祝活动,恭贺伊丽莎白二世登基50周年。虽说几个月以来,女王已经多次出访主办此类庆典的英联...
08 自我调节
682
2025-06-18
《绝非天赋:智商、刻意练习与创造力的真相》
08 自我调节 棉花糖实验:自控力或许比智商更重要 早期干预在做些什么 08 自我调节 证明自己的时刻到了 那就是她——资优班的班主任。我从走廊的这一头看着他们班的学生从教室里鱼贯而出,最后一个资优生离开后,教室外只剩下她一个人独自站着。我下定决心,行动的时刻到了,经过多年的努力,我终于克服了学习障碍,挣脱了贴在我身上的“侮辱性”标签,逃离了特殊...
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679
2025-06-18
《游戏改变人生》
第9章 5号规则:招募盟友 怎样切入 盟友,就是一路上能向你伸出援手的亲友。 本 章的建议来自我脑震荡恢复期间的一次顿悟:碰到重大问题时,人们很难主动露怯、开口寻求帮助,但邀请别人玩游戏却很容易。 毕竟,我们随时都在邀请别人玩游戏。整体而言,人类每个星期玩电子游戏的时间,比陪伴亲友的时间多10亿小时。我们打扑克、下棋和运动的时间甚至更多。 ...
引言
678
2025-06-17
《Java编程思想(第4版)》
引言 # 引言 同人类任何语言一样,Java为我们提供了一种表达思想的方式。如操作得当,同其他方式相比,随着问题变得愈大和愈复杂,这种表达方式的方便性和灵活性会显露无遗。 不可将Java简单想象成一系列特性的集合;如孤立地看,有些特性是没有任何意义的。只有在考虑“设计”、而非考虑简单的编码时,才可真正体会到Java的强大。为了按这种方式理解Java...
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