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数智图书馆-无锡数智政务
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第八十一回
10
2026-04-20
《四大名著》
第八十一回 第八十一回 占旺相四美钓游鱼 奉严词两番入家塾 且说迎春归去之后,邢夫人像没有这事,倒是王夫人抚养了一场,却甚实伤感,在房中自己叹息了一回。只见宝玉走来请安,看见王夫人脸上似有泪痕,也不敢坐,只在旁边站着。王夫人叫他坐下,宝玉才捱上炕来,就在王夫人身旁坐了。 王夫人见他呆呆的瞅着,似有欲言不言的光景,便道:“你又为什么这样呆呆的?”宝...
第一百七回
10
2026-04-20
《四大名著》
第一百七回 第一百七回 散馀资贾母明大义 复世职政老沐天恩 话说贾政进内,见了枢密院各位大人,又见了各位王爷。北静王道:“今日我们传你来,有遵旨问你的事。”贾政即忙跪下。众大人便问道:“你哥哥交通外官,恃强凌弱,纵儿聚赌,强占良民妻女不遂逼死的事,你都知道么?”贾政回道:“犯官自从主恩钦点学政,任满后查看赈恤,于上年冬底回家,又蒙堂派工程,后又往江...
第一百八回
10
2026-04-20
《四大名著》
第一百八回 第一百八回 强欢笑蘅芜庆生辰 死缠绵潇湘闻鬼哭 却说贾政先前曾将房产并大观园奏请入官,内廷不收,又无人居住,只好封锁。因园子接连尤氏、惜春住宅,太觉旷阔无人,遂将包勇罚看荒园。此时贾政理家,又奉了贾母之命将人口渐次减少,诸凡省俭,尚且不能支持。幸喜凤姐为贾母疼惜,王夫人等虽则不大喜欢,若说治家办事尚能出力,所以将内事仍交凤姐办理。但近来...
第九十一回
10
2026-04-20
《四大名著》
第九十一回 第九十一回 祭泸水汉相班师 伐中原武侯上表 却说孔明班师回国,孟获率引大小洞主酋长及诸部落罗拜相送。前军至泸水,时值九月秋天,忽然阴云布合,狂风骤起,兵不能渡,回报孔明。孔明遂问孟获,获曰:“此水原有猖神作祸,往来者必须祭之。”孔明曰:“用何物祭享?”获曰:“旧时国中因猖神作祸,用七七四十九颗人头并黑牛白羊祭之,自然风恬浪静,更兼连年丰...
第二回
10
2026-04-20
《四大名著》
第二回 第二回 悟彻菩提真妙理 断魔归本合元神 话表美猴王得了姓名,怡然踊跃,对菩提前作礼启谢。那祖师即命大众引孙悟空出二门外,教他洒扫应对、进退周旋之节。众仙奉行而出。悟空到门外,又拜了大众师兄,就于廊庑之间,安排寝处。次早,与众师兄学言语礼貌,讲经论道,习字焚香,每自如此。闲时即扫地锄园,养花修树,寻柴燃火,挑水运浆。凡所用之物,无一不备。在洞...
第三十七回
10
2026-04-20
《四大名著》
第三十七回 第三十七回 鬼王夜谒唐三藏 悟空神化引婴儿 却说三藏坐于宝林寺禅堂中,灯下念一会《梁皇水忏》,看一会《孔雀真经》,直坐到三更时候,却才把经本包在囊里。正欲起身去睡,只听得门外扑剌剌一声响亮,淅零零刮阵狂风。那长老恐吹灭了灯,慌忙将偏衫袖子遮住。又见那灯或明或暗,便觉有些心惊胆战。此时又困倦上来,伏在经案上盹睡。虽是合眼蒙眬,却还心中明白...
第六章 奕伦诺州之生活
10
2026-04-20
《中外伟人的传略》
第六章 奕伦诺州之生活 第六章 奕伦诺州之生活 一千八百三十年(清道光十年,民国前八十一年),林肯年二十一岁,已属成丁,于法可得自主矣。顾汤麦思适于其时迁居奕伦诺州(Illinois),故林肯仍随侍其父,筑屋围园,锄田艺稻,营农夫木工之生活。 逾年春,林肯受奥孚脱(Offut)之嘱,复运货至纽俄连斯。时林肯虽成人,犹着童子衣冠,无力更办。会邻村有米留...
这不是一个阶段
10
2026-04-22
《叛逆不是孩子的错:不打、不骂、不动气的温暖教养术》
这不是一个阶段 儿童时期、青春期甚至成人时期都可能存在着各种各样的挣扎状况。但是,被动地等待你的孩子摆脱叛逆行为,可能会让问题变得更加糟糕,而且问题也得不到解决。帮助孩子学会恰当地表达自我,是我们作父母的天职,不要让孩子为其糟糕行为找到任何借口。我们通过榜样角色的示范、耐心的教育和引导,让孩子形成牢固的正确价值观。必要的时候,我们要及时教给孩子正确可靠的知...
给你自己提供其他奖励
10
2026-04-22
《叛逆不是孩子的错:不打、不骂、不动气的温暖教养术》
给你自己提供其他奖励 我鼓励你对自己进行一次物质奖励。作为叛逆孩子的父母,你会被孩子弄得筋疲力尽。即使这本书意在减少孩子的叛逆行为,你的任务仍然非常艰巨,依然面临着巨大的挑战。你可以试一试这种方法:给你自己同时也给孩子展示你更好的自我。这里有几个自我奖赏的例子,可以供你参考: ◆ 清理好你的指甲 ◆ 冲个舒心的澡 ◆ 买一件新衣服 ◆ 出去吃饭 ...
不要拿叛逆孩子与别的孩子进行比较
10
2026-04-22
《叛逆不是孩子的错:不打、不骂、不动气的温暖教养术》
不要拿叛逆孩子与别的孩子进行比较 你的叛逆孩子可能已经被标榜为家里的“问题孩子”。所以,非常重要的一点就是,不要在孩子之间进行令人不愉快的比较。我曾与许多家里有叛逆孩子的成人讨论过,他们给一个孩子贴上“问题孩子”的标签,并与其他兄弟姐妹进行比较,这种做法让孩子的情感受到了非常大的伤害。 为了帮助其他兄弟姐妹应对和支持叛逆孩子的积极改变,让他们理解他们与那...
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