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第十一章 为什么是西方统治世界
第十一章 为什么是西方统治世界 图11-1 历史的发展：东西方社会发展以及硬上限，公元前14000～公元2000年 西方统治的必然性 帖木儿摧毁了意大利：如果历史可以假设 夜归：如果希特勒打赢了第二次世界大战 基地 第十一章 为什么是西方统治世界 西方得以统治世界是因为地理方面的原因。生物学告诉我们，人类为什么要推动社会的发展；社会学告诉我们... -
罗默的经济模型及其局限性
10 罗默的经济模型及其局限性 威廉·诺德豪斯对技术和照明成本的历史性研究成果发表之前，一位35岁的经济学家已经发表了一篇论文，将信息和知识带到理论经济学舞台的中央。保罗·罗默（Paul Romer）在芝加哥大学攻读的是物理学学士学位，不是让他名扬天下的经济学。保罗的父亲—罗伊—先是担任过科罗拉多州的州长，后来成为美国民主党全国委员会的联合主席。戴维... -
信息科学
03 信息科学 对于当前这场经济政策危机，不能简单地理解为保守主义经济学派或社会主义经济学派没有成功地压倒对方，也不能像保罗·克鲁格曼（Paul Krugman）或罗恩·保罗（Ron Paul）所希望的那样将其理解为凯恩斯学派和奥地利学派论战的复兴。在这场论战中，一方是以约翰·梅纳德·凯恩斯（John Maynard Keynes）和保罗·萨缪尔森（... -
第2章 从新手到专家的历程
第2章 从新手到专家的历程 制造问题的思维方式无法用来解决问题。 ——阿尔伯特·爱因斯坦 难道你不想成为专家吗？不想凭直觉就知道问题的正确答案吗？这是我们一起探索旅程的第一步。在本章中，我们将看一看什么是新手，什么是专家，以及从新手变成专家需要经历的各个阶段。让我们出发吧。 从前，有两名研究人员（兄弟俩）想要推动人工智能的技术发展水平，准备编写一个... -
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沙子游戏：从叉子到勺子 诺顿·加斯特 Norton Juster 《神奇的收费亭》 （ The Phantom Tollbooth） 学习知识重要，而学习的目的和原因更重要。 卡罗尔正在玩沙子。她带上了叉子、勺子和杯子，想做一个假面包。此时，我们假设起初她是在独自玩耍。 独自玩耍。起初，卡罗尔想用叉子将沙子装满杯子，但沙子从叉子的缝隙中滑... -
第二十六章 “工业革命”和“民主革命”引发的西方文明转型
第二十六章 “工业革命”和“民主革命”引发的西方文明转型 工业革命 工业革命的后果 法国民主革命 欧洲其他地区的民主革命 有意识的社会变革和民选政府 知识和文化的革命 艺术革命 第二十六章 “工业革命”和“民主革命”引发的西方文明转型 （1789～1914年） 1780年前后，工业革命最初起源于英国。继而东边的德国和西边的美国开始... -
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第五章 埃米尔·杰·弗赖雷克 “我不知道杰到底是怎么做到的。” 1 在杰·弗赖雷克很小的时候，他的父亲突然过世了。弗赖雷克一家是匈牙利移民，在芝加哥经营一家餐馆。当时是1929年，股市崩盘之后，他们失去了一切。“我的家人在浴室找到了我父亲，”弗赖雷克说，“我想他是自杀的，因为他觉得孤独。他之所以来芝加哥，是因为他哥哥在这里。股市崩盘后，他哥哥... -
第二十七章 亚洲对工业主义和民主主义的反应
第二十七章 亚洲对工业主义和民主主义的反应 伊斯兰文明对西方优势地位的反应 巴尔干半岛的基督教徒 印度教徒 中国对西方优势地位的反应 日本的自我转变 第二十七章 亚洲对工业主义和民主主义的反应 （1850～1945年） 随着工业革命和民主革命的发生并且开始改变欧洲国家，为西方外交官、士兵、商人和传教士所支配的军事、经济和知识力量取得了... -
量化战争能力
量化战争能力 西方是军事霸主吗 20世纪的变革 表5.1 自公元前4000年以来的战争能力（以社会发展分数衡量） 图5.1 公元前3000~公元2000年东方和西方的战争能力（线性－线性标尺） 图5.2 公元前3000~公元2000年东方和西方的战争能力（对数－线性标尺） 图5.3 公元前3000~公元2000年东方和西方的战争能力（以线性–线性标尺...