-
第十讲 实施科学与特殊教育
第十讲 实施科学与特殊教育 解慧超 教育学波澜不惊地承袭古典浪漫主义教育观，将教育视作艺术、祖传秘方或某种不可量化的神秘魔法，拒绝或不重视科学。现在，实施科学粉墨登场。 对于有特殊需要的儿童来说，是否得到有科学根据的有效教育（evidencebased practice，简称EBP，国内通常称作“循证实践”），结果可能是天壤之别。比如，有与没有语言... -
第10招 让孩子成为一个交际高手
第10招 让孩子成为一个交际高手 一个人格健康发展的孩子，应该学习具备适应社会的行为，以能成功地承担该社会需要他扮演的角色，掌握初步的社会交往技能。 一、与父母相处的方法 家庭是社会的细胞，家庭成员之间的相互关系实际上也是社会关系的一种反映。即使你所生活的家庭只有父母和你三个人组成，你们也会在性格、气质、兴趣、爱好上有许多差异，在各种问题的处理以及思想... -
内森的主导地位
图10.1 “A.C.”（克洛希尔），《贷款大陀螺》（1820年） 图10.2 《大水泵》（大约1840年） 内森的主导地位 图10.3 理查德·戴顿，《皇家交易所一览》（1817年） 图10.4 托马斯·琼斯，《交易所之柱》（1829年） 图10.5 威廉·梅克比斯·萨克雷，《N·M·罗斯柴尔德先生》，《国民旗帜报》（1833年5月18日） 罗... -
第七节 伪满洲国的建立和东北人民的抗日斗争
第七节 伪满洲国的建立和东北人民的抗日斗争" level="2"> 第七节 伪满洲国的建立和东北人民的抗日斗争 一 关东军的“建国运动”" level="3"> 一 关东军的“建国运动” 二 伪满洲国的成立" level="3"> 二 伪满洲国的成立 三 日本对东北经济的统制与掠夺" level="3"> 三 日本对东北经济的统制与掠夺 四 日本在东... -
空标题文档
目录 出版说明 总序 前言 第一篇 英国封建主义 第一章 封建主义的形成与演变 第二章 封建王权的建立 第三章 封建王权的发展 第二篇 议会君主制统治 第一章 议会君主制的形成 第二章 王国统治机制 第三章 中世纪议会发展 第四章 战争与农民起义 第五章 苏格... -
第12 招如何把孩子培养
第12 招如何把孩子培养 成一个说话高手人生竞争的三大利器之一是口才，语言是争取人类灵魂的坚强战士。话不好说，不仅要好说话，还要说好话。 一、我也能保守秘密 1.故设疑问法 提问者有时处于对答问者进行启发教育的地位，为了取得“投石激浪”的良好效果，常常故设疑问，以此启发答问者的心智，随着对问题的解答而晓之以理。 有时提问者为了由被动变为主动，也常常...