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间奏篇 古典情怀今犹在 文艺复兴时代的学者和作家们认为，他们或许做得出能与古希腊罗马匹敌的艺术、文学和学术，但绝不可能超越。他们因此称之为古典，意思就是经典的、最优的。 古人与现代人的成就孰优孰劣，世人辩论长达两百年之久，直到17世纪，希腊关于太阳、地球、星球和星宿的科学观被证明是错误的，这场争辩才告停息。自彼时起，大家对古典就减少了尊敬，转而把更多... -
本体意识
本体意识 本体意识 一位哲学家曾做过这样一个梦。 刚开始，亚里士多德出现了，这个哲学家对他说：“您能不能用15分钟的时间给我描绘一下您的整个哲学？” 出乎哲学家的意料，亚里士多德给了他一个很好的阐述，他将大量的素材压缩进短短15分钟的描述中。但是之后哲学家又提出了一个质疑，亚里士多德也答不上来。带着困惑，亚里士多德就消失了。 之后柏拉图也出现了。... -
45 远人工智能，另一种多元化
45 远人工智能，另一种多元化 45 远人工智能，另一种多元化 史蒂芬·科斯林（Stephen M.Kosslyn） 心理学家；斯坦福大学行为科学高级研究中心主任；合著有《心理意象研究》（The Case for Mental Imagery ） 多 元化不只是政治上的明智，也有其实际意义。一个多元化的团队能够充分采用多种视角，产生源源不断的... -
第7章
第7章 1 2 3 4 5 第7章 理想主义者 思想家年轻时几乎总是很孤独……最值得人们怀着理性的态度去爱戴的大学应该是这样的：它能让孤独的思想家丝毫感觉不到孤独，能让他们觉得自己在不断提高，精神得到滋养。 ——威廉·詹姆斯 独自工作的时候，感觉孤独就像一条幽黑的鸿沟围绕着你，与世隔绝的感觉比一个垂死之人... -
Ⅱ 今天，我们应该向井深学习什么
Ⅱ 今天，我们应该向井深学习什么 1. 以发挥人类与生俱来的能力为中心的知识创造与经营 科学是最人性的 创造知识的企业——索尼 井深的知识创造企业管理之道 将要失去知识创造场所的危机感 2. 思想的管理 人类自身管理偏离正轨的“丢失的20年” 逻辑性管理的界限 用思想创造未来 充满了思想的计划才能成就未来 3. 知识中的人性 重视非合理知... -
如何教孩子应对来自教师的冷暴力？
如何教孩子应对来自教师的冷暴力？ 问题补充： 下面两则报道是关于校园暴力的，看起来挺让人心寒。 作为家长，要怎么做才能让孩子免于这些侵害，让他们好好保护自己？ 朱丹：本不该存在的「最应该被开除学生」名单 http://pinglun.iqilu.com/yuanchuang/2014/0102/1811496.shtml 赠所有遭遇校... -
Ⅲ 基于理念的人才开发与培养
Ⅲ 基于理念的人才开发与培养 一、幸之助的“人才”观 将“偶然”应用于人才管理 二、经营理念与人才培养 三、从变化和继承的角度看人才开发 Ⅲ 基于理念的人才开发与培养 一、幸之助的“人才”观 从家族经营出发的幸之助 创业初期幸之助率领的松下是一个没有资本、从小镇工厂起步的小企业，自然没有能力吸纳特别优秀的人才。 松下在快速发展的过程中，逐... -
三、纯粹哲学系列
三、纯粹哲学系列 三、纯粹哲学系列 《哲学作为创造性的智慧：叶秀山西方哲学论集（1998-2002）》叶秀山著 《真理与自由：康德哲学的存在论阐释》黄裕生著 《走向精神科学之路：狄尔泰哲学思想研究》谢地坤著 《从胡塞尔到德里达》尚杰著 《海德格尔与存在论历史的解构：〈现象学的基本问题〉引论》宋继杰著 《康德的信仰：康德的自由、自然和上帝理念批... -
第13章
第13章 1 2 3 4 5 6 7 第13章 灵活反应 我希望铁幕不要存在于实用主义者和教条主义者之间，我也希望如果铁幕存在于实用主义者和教条主义者之间，实用主义者不会赢得无条件胜利……我们要自问的不是我们正在做什么，而是我们必须做什么，不是我们处于何方，而是我们要去往何方。有可能出现这种情况，那些不易用证据展示的东西最终... -
第二章
第二章 无法无天：“海盗章程”背后的经济学 ☠人们认为海盗的生活必然是粗粝鲁莽不计后果的，他们贪得无厌手段凶残，他们就是骗子、是叛徒，也是小偷、凶手，海盗圈子就像精神病院一样混乱无序、毫无诚实可言。海盗社会是一个没有监狱、警察、议会、大律师、法院执行官和皇家法官的由暴力分子组成的社会。然而，和普罗大众的传统看法恰恰相反，海盗的生活秩序井然且坦诚实在。 ...