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推荐序
推荐序 解放思想 推荐序 解放思想 段永朝 财讯传媒集团首席战略官 当我写下这个题目时，自己也不禁哑然失笑——多么熟悉的四个字啊！这篇谈论库兹韦尔新书的小文，砰然涌上心头的标题，竟是这样几个字。不过，你完全可以把这个标题翻译成时下流行的另外四个字：不明觉厉。 1928年的某一天，加拿大脑神经外科医生威尔德·彭菲尔德（Wilder Graves... -
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2.4 赋予业务快速创新和试错能力 在如今的互联网时代，企业都在全力谋求着自身在互联网环境下的发展和转型，特别是在2015年，国务院出台《关于积极推进“互联网+”行动的指导意见》，标志着“互联网+”正式成为国家在经济领域的重大战略决策，我也切身感受到政府职能部门、大型国企等均开始落实互联网+转型的工作。 在这里我们不讨论各个企业如何进行业务的转型，但从... -
“奇点遥远”论
“奇点遥远”论 “奇点遥远”论 我将各种各样反对的声音称为“源自怀疑的批判”，因为我们的线性偏好，指数级推测看起来不太可靠。近来，微软联合创始人保罗·艾伦（Paul Allen）和他的同事马克·格里夫斯（Mark Greaves）在《技术评论》杂志（Technology Review）上发表了题为《奇点依旧遥远》（The Singularity Isn... -
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渠道下沉 争夺三四线城市 成都往北70公里，四川省什邡市皂角镇，农民驾着农用三轮车突突驶过马路，路边大片金黄的油菜花开得正旺，路的另一边是红色砖墙，用白色涂料刷着“发家致富靠劳动，勤俭持家靠京东”，附带京东网址“JD.COM”。京东2013年末开始在中国的城乡接合部、乡镇涂刷上述广告，全国广告面积约40万平方米。 一线城市市场日趋饱和，2014年京东... -
附录
附录 如何在课堂使用《极简人类史》 《极简人类史》作为教学工具 使用《极简人类史》设计并讲授世界历史 在不同时空层面，如何安排讲授步骤 有助于创建课程和设计单元 有助于激发学生思考 有助于培养见习教师 结论 附录 A 如何在课堂使用《极简人类史》 对于历史教师和教育者来说，世界历史或许是最难组织、策划和讲授的课程。要想将整部世界史... -
第五章 宗教与教育
第五章 宗教与教育 第五章 宗教与教育 在英国历史上，宗教曾经是一个重要的因素，许多政治斗争都是围绕这个主题展开的。16世纪中叶，亨利八世（HenryⅧ)发动宗教改革，创立英国国教，脱离了罗马天主教会（Catholic Church）。17世纪，国教内部又出现分歧，形成“清教”（Puritanism).17世纪英国革命失败后，“清教”消失了，融于一个含... -
第二十二章 1500～1700年的远东
第二十二章 1500～1700年的远东 中国的繁荣和保守主义 丰臣秀吉和日本的德川幕府 第二十二章 1500～1700年的远东 1513年，第一位葡萄牙商人抵达南中国海岸，明朝政权已经开始显示衰落的中国王朝的典型病态。沉重而分摊不均的税收，加上宫廷阴谋，导致各省爆发零星的起义，来自草原和海上的入侵正日益加剧。明朝军队人数众多，装备精良，如果指挥... -
2.5 两条“一级成长曲线”与N条“次级成长曲线”
2.5 两条“一级成长曲线”与N条“次级成长曲线” 2.5 两条“一级成长曲线”与N条“次级成长曲线” 我们在第2章的前4节铺垫了那么多，讲述了那么多的道理和规律，其实都是为引出这一节做准备。 这本书看到这里，你可能已经在脑海中初步建立起了这样一些认知—— » 一个人在职业成长的游戏中，必然要追求让自己从被动状态变为主动状态的通关。 » 一个人的...