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资治通鉴第第四十七卷 汉纪三十九肃宗孝章皇帝下元和二年（乙酉、85） 汉纪三十九汉章帝元和二年（乙酉，公元85年） [1]春，正月，乙酉，诏曰：“令云：‘民有产子者，复勿算三岁。’今诸怀妊者，赐胎养谷人三斛，复其夫勿算一岁。著以为令！”又诏三公曰：“安静之吏，悃无华，日计不足，月计有余。如襄城令刘方，吏民同声谓之不烦，虽未有他异，斯亦殆近之矣！夫以苛... -
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资治通鉴第五十七卷 汉纪四十九 孝灵皇帝上之下熹平元年（壬子、172） 汉纪四十九 汉灵帝熹平元年（壬子，公元172年） [1]春，正月，车驾上原陵。司徒掾陈留蔡邕曰：“吾闻古不墓祭。朝廷有上陵之礼，始谓可损；今见威仪，察其本意，乃知孝明皇帝至孝恻隐，不易夺也。礼有烦而不可省者，此之谓也。” [1]春季，正月，灵帝前往光武帝原陵祭祀。司徒掾陈留郡人... -
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资治通鉴第三十七卷 汉纪二十九王莽中始建国元年（己巳、9） 汉纪二十九 王莽始建国元年（己巳，公元9年） [1]春，正月，朔，莽帅公侯卿士奉皇太后玺上太皇太后，顺符命，去汉号焉。 [1]春季，正月朔（初一），王莽率领公侯卿士捧着新制的皇太后御玺，呈上太皇太后，遵从上天的符命，去掉汉朝的名号。 初，莽娶故丞相王孙宜春侯咸女为妻，立以为皇后；生四男，... -
第一章 思维力决定孩子的学习力
第一章 思维力决定孩子的学习力 思维力是孩子语言、数学、艺术、音乐全面发展的基础。可以说，思维力决定着孩子的学习力。在孩子大脑高速发育的阶段进行科学系统的思维训练，可以开发智力，提升学习力。 抓住孩子智力发育窗口期，培养思维能力 我曾看过清华女教授颜宁参加的一期电视节目，不禁为颜宁的智商和口才深深折服。身边有个清华师兄认识颜宁，他跟我说：“颜师姐的思... -
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2.4 做出选择 评估你的价值主张的10个问题 目标 发掘潜力以提升你的价值主张 产出 价值主张评估 用前面提及的10个有关成功的价值定位的问题来持续不断地评估你的价值主张方案。运用这些问题，结合你对客户的了解，来决定哪种模式可以深度探索并在客户群体中进行检验。 在线做这个练习 模拟客户的声音 目标 “在会议室”对你的... -
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寻求“协同”的原则 我们通过一种被称为“协同”的原则达成第3选择。协同就是1加1等于10或100甚至1 000！协同就是两个或两个以上的人决定放弃成见、迎接挑战的硕果。它关乎激情、活力、创造力以及创造更美好新现实的冲动。 协同与妥协是两码事。妥协时1加1最多等于1.5，双方都有损失。协同则不仅能够解决冲突，而且在协同达成的时候，我们能够超越冲突。我们会... -
实践方法：戈文达拉扬的“遗忘借用学习法”和莱斯的“精益创业”
实践方法：戈文达拉扬的“遗忘借用学习法”和莱斯的“精益创业” 戈文达拉扬用“遗忘借用学习法”指导大企业创新 史蒂夫·布兰克的客户开发理念 莱斯的“精益创业” “开发·测试·调整”循环法让初创企业踏上成功之路 实践方法：戈文达拉扬的“遗忘借用学习法”和莱斯的“精益创业” 戈文达拉扬用“遗忘借用学习法”指导大企业创新 创新除了发生在新兴企业，也能... -
推荐序
推荐序 解放思想 推荐序 解放思想 段永朝 财讯传媒集团首席战略官 当我写下这个题目时，自己也不禁哑然失笑——多么熟悉的四个字啊！这篇谈论库兹韦尔新书的小文，砰然涌上心头的标题，竟是这样几个字。不过，你完全可以把这个标题翻译成时下流行的另外四个字：不明觉厉。 1928年的某一天，加拿大脑神经外科医生威尔德·彭菲尔德（Wilder Graves... -
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资治通鉴第六十九卷 魏纪一 世祖文皇帝上黄初元年 （庚子、220） 魏纪一 魏文帝黄初元年（庚子，公元220年） [1]春，正月，武王至洛阳；庚子，薨。王知人善察，难眩以伪。识拔奇才，不拘微贱，随能任使，皆获其用。与敌对陈，意思安闲，如不欲战然；及至决机乘胜，气势盈溢。勋劳宜赏，不吝千金；无功望施，分豪不与。用法峻急，有犯必戮，或对之流涕，然终无所赦...