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理解和认同产品的社会价值
理解和认同产品的社会价值 理解和认同产品的社会价值 作为游戏的职业研发人员，我们经常问自己，除了完成KPI外，我们还有什么价值？在未来的十年、二十年，我们能否给忠诚用户带来益处？我们用什么礼物回馈一直供养我们的玩家？ 古谚说，只工作不玩耍，聪明孩子也变傻。Mark（任宇昕）也说过，游戏和电影、音乐一样，是人的刚性需求。我现在很认同的说法是，如果人不让... -
微软前CTO的工匠人生
微软前CTO的工匠人生 微软前CTO的工匠人生 1959年，梅尔沃德出生并成长于加利福尼亚的圣塔莫尼卡。他的母亲是一位教师。他14岁就高中毕业，进入加州大学洛杉矶分校（UCLA）学习，获得了数学学士学位、地球物理和空间物理硕士学位。23岁的时候，他又在普林斯顿大学取得了数学经济学学士学位和理论物理学博士学位。 梅尔沃德非常聪明，看起来并不像会被微软雇... -
第1章
第1章 第1章 培养大格局思维 人能否成功，其决定因素不是身高、体重、学历或家庭背景，而是他们思维的格局。 ——戴维·施瓦茨 无论你是谁，无论你从事什么职业，你都可以从大格局思维中受益。杰克·韦尔奇告诉通用电气公司的员工，与客户的长久关系比销售单个产品更重要。他是在提醒员工要从大局思考。当父母面对孩子的如厕训练、糟糕的成绩单、打打闹闹等烦透了的... -
第四章
CHAPTER 4 第四章 ┇ 发生在世界中的有限游戏 63 有限的游戏发生在世界之中。它必定在时间、空间和数量上是有限的，这一事实意味着，有某些东西与边界相对立。每个有限的游戏都有它的外部。除非某些东西受到了限制，除非存在着更广的空间、更长的时间、更多的可能参与者，否则所谓的有限无从谈起。 有限游戏的本身并不决定游戏的时间、地点和参加者... -
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第九章 安德烈·特罗克梅 “我们觉得有必要告诉您，我们之中也有犹太人。” 1 1940年6月法国沦陷之后，德军允许法国人在维希组建政府。政府由法国“一战”时的英雄马歇尔·菲利普·贝当（Marshal Philippe Pétain）元帅领导。他是一个独裁者，拥有最高权力。贝当和德军积极合作。他剥夺了犹太人的权利，并把他们驱逐出原有岗位。为了废... -
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美好人生日程表/工作日篇 5:15 醒了！昨晚睡得很好，醒来精神也特别好。 闹钟设在6：00，不过，我一般能在闹钟响之前就自然醒。 躺在床上，伸了几个懒腰，按摩一下腹部，转几圈眼睛，让身体渐渐醒来。 5:20 起床！打开窗，给房间透透气。然后刷牙、用护发素洗头、洗澡，清清爽爽开始新的一天！ 5:50 认认真真地做面部和颈部... -
第二部分 孩子不快乐，父母有责任
第二部分 孩子不快乐，父母有责任 第3章 父母的教养误区 美国30年来一直努力提倡增强孩子的自尊，如果它真的有效，孩子的自尊就会不断提升，那么这项运动就可以被接受。但在以“感觉满意”来养育孩子的时代里，却有件惊人的事正发生在美国儿童身上，那就是他们比以前更沮丧了。 在美国公立学校里所看到的情景让我们感到惊讶，也许我们不应该觉得惊讶，因为所看到的只是反... -
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崛起 荷兰吕伐登的斯坦德大学也是一所经历了调整变革的大学。斯坦德的所有人，包括老师和学生无须考虑自己的身份，他们将为事业准备的学习计划与奖学金和服务的奖励相结合，这种做法得到一致好评。事实上我们很难定义我们从哪里结束，从哪里开始。董事会前主席罗伯特·文斯特拉说：“我认为以领导力为教育重心的大学能教育出最好的学生。我们需要培养能够改变世界的领导者。我总是在...