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  • 癌症治疗的恶名堂

    90 2025-07-08 《荒诞医学史》
    癌症治疗的恶名堂 癌症治疗的恶名堂 癌症这种疾病,似乎改变了我们自身不可改变的东西——我们的DNA。癌症开始的时候,我们自身的一个细胞不可逆转地变成了某种不再具有正常人类功能的东西,这个东西不断增长,不可遏制地翻倍再翻倍,直到将我们杀死。癌症不具有传染性,它不像病毒或细菌一样寻找下一个宿主,传到其他人身上。它只是一个一次性的杀手。 公元前4世纪,希波...
  • I 想象玩耍Imaginative Play——锻炼认知控制

    I 想象玩耍Imaginative Play——锻炼认知控制 在想象玩耍中,我们常会以物喻物,创造出一个与身边世界不同的幻想世界,比如拿着一根小棍儿当作呼啸而过的飞机。理论上讲,想象玩耍可以促进儿童多方面的发展,如语言能力、抽象创造力、智力、认知控制、社交能力等(下面我们会解释为什么是“理论上讲”)。对于成年人来说,这种能力既可以为工作助力,也可以丰富我们...
  • 空标题文档

    社交媒体阵营之明星来站队 社交媒体哪家强,娱乐圈的大牌粉丝用键盘投票。 从左到右:JEFF KRAVIKZ/盖蒂图片社; JASON MERRITT/盖蒂图片社;DOUGLASS CORENSTEIN/NBCU图片库;CHRISTOPHER POLK/盖蒂图片社DCP特辑; KEVIN MAZUR/盖蒂图片社; MICHAEL BEZJIAN/盖蒂...
  • 120 纠结于这个问题

    120 纠结于这个问题 120 纠结于这个问题 詹姆斯·奥唐奈(James J.O’Donnell) 乔治城大学古典学教授;著有《新罗马帝国衰亡史》(The Ruin of the Roman Empire ) 我 们可以随意使用“思考(或想、认为)”这个词语来表述各种各样的行为:“我想去商店”“我想外面正在下雨”“我思故我在”“我想扬基队将...
  • 「我从哪里来」: 4 岁儿童的出生教育

    72 2025-06-17 《儿童教育》
    「我从哪里来」: 4 岁儿童的出生教育 胡半仙,从事儿童性教育工作的文艺男青年 我们以 4 岁左右儿童的出生教育为例: 当孩子问道:我是从哪里来的? 家长只要告诉他:你是从妈妈肚子里来的。 这样就行了,点到为止。 如果孩子再问:我是怎么从妈妈肚子里出来的啊? 家长就说:你是从妈妈两腿之间一个叫阴道的地方出来的。 如果孩子问家长:那我可...
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    参考数据 地图 智人征服全球。 农业革命的时间和地点。 公元1450年的地球。 基督教和伊斯兰教的传播。 佛教的传播。 西班牙入侵时的阿兹特克和印加帝国。 雪维洞穴的人类手印。© Imagebank/Gettyimages Israel 鲁道夫人、直立人和尼安德特人的现代样貌重建图。© Visual/Corbis ...
  • 第1讲 量子世界是什么样的

    第1讲 量子世界是什么样的 第1讲 量子世界是什么样的 很多小朋友应该都看过Facebook创始人扎克伯格给他的女儿讲量子力学的那张照片。扎克伯格在清华大学经济管理学院做演讲时,谈到学习量子力学对他思维方式产生的巨大帮助。因此,清华经济管理学院的钱颖一院长当场表示,要把量子力学列入他们学院的正式课程。 可能有些小朋友会好奇了:什么是量子力学呢?一个由...
  • 第15招 培养孩子自我保护、

    第15招 培养孩子自我保护、 独立自主的技巧美国的教育是一种以独立自主为基本思想的指导方式,这有异于中国传统的教育模式,而在实践中却一度证明了其可行性和现实性。因此,培养孩子独立思维的能力,加强其动手动脑的训练,将对小孩今后的成长、学习、工作有着极强的现实意义。 一、让孩子一路平安 近年来,交通事故日疥益增多,已有许多少年儿童成了牺牲品,应该引起父母和...
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    56 2025-07-08 《小狗钱钱2》
    小狗钱钱. 2 /〔德〕舍费尔 (Schafer, B.) 著; 王 景楠译. -海口 : 南海出版公司, 2011.12 ISBN 978-7-5442-5062-7 Ⅰ. ①小… Ⅱ. ①舍… ②王… Ⅲ. ①财务管理-少儿读物 Ⅳ. ①TS976.15-49 中国版本图书馆CIP数据核字(2011)第201415号 著作权...
  • 第五章 负疚于社会和历史的人

    47 2026-03-31 《菊与刀》
    第五章 负疚于社会和历史的人 在英语里时常可以听到“历史的产物”这种说法。经历了两次世界大战和大萧条时期,虽然我们以往所表现出来的自信受到一定程度的打击,但是这些变化并不足以使我们对过去有任何负疚之感。东方的民族却完全不同,他们是一种对以往怀抱负疚感的人。西方人称之为祖先崇拜,实际上根本不是崇拜,也不完全是对祖先的,只不过是人们用某种形式表达他们对过去一切...