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    第四部分 如何教出乐观的孩子 第8章 处于险境的孩子 教孩子了解他们的思维是可证实且可改变的,他们不必相信进入脑中的第一个想法。我们都有发生在意识边缘的“自动思维”,虽然这些想法十分短暂,难以察觉,但它们会直接带来悲伤、焦虑和气愤。 处于险境的孩子 我们对五六年级学生进行了实验性研究,研究结果使我们感到鼓舞。现在我们已经准备要找一个学区来进行大规模...
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    第五章 破釜沉舟,苏秦卖家产夜奔秦国 话分两头,与张仪分手之后,苏秦迈开大步走向洛阳。没走多久,苏秦渐渐放慢脚步。出山之后的第一步尚未迈出,就被张仪忖出,倒是让他颇费思量。 欲谋天下,须知天下。此前,自己的眼界只在洛阳,进鬼谷之后,眼界虽开,也多是间接性的,列国情势或存于想象中,或存于书本中,或来自道听途说,究竟如何,他真还是一无所知...
  • 第五章:当心逻辑后果

    386 2025-06-17 《正面管教》
    第五章:当心逻辑后果 第五章:当心逻辑后果 多年来,我一直提倡使用逻辑后果。然而,我常常感到非常沮丧,因为不少家长和老师提供给我的使用逻辑后果的实例,在我看来更像是惩罚。 一些家长和老师似乎以为他们可以通过把一个惩罚称为“逻辑后果”,而把惩罚伪装起来。然而,当我指出大多数“逻辑后果”只是经过拙劣伪装的惩罚时,他们同意我的看法。我一直以为自己是最先发现...
  • 索引

    索 引 A Acceptance testing(验收测试),90, 177 Acronyms(缩写),28 Agile Developer web site (敏捷开发人员网站),176 Agile Manifesto(敏捷宣言),2 Agile vs. fragile(敏捷与脆弱),88, 122 agilemanifesto.org(敏...
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    386 2025-07-08 《小狗钱钱2》
    第十章 7条准则 金先生要去参加一个商业会谈,而安娜所住的房子正好就在半路上。他决定顺道把吉娅带过去,等晚些时候再接她回来。出于安全方面的考虑,还有两个保镖全程守护着她。 吉娅按响了门铃,然后被带到了一个卧室里。当她看到安娜时,感到十分震惊。虽然早就知道安娜生病了,但吉娅还是没想到她病得那么严重。 吉娅看到安娜坐在轮椅里,双手被牢牢地绑在了扶手上,...
  • 141 智能的铁律

    141 智能的铁律 141 智能的铁律 John Tooby 约翰·托比 进化心理学创始人; 加州大学圣芭芭拉分校进化心理学中心联席主任和人类学家 巧 的是,我自己就是一台会思考的机器,我将给你们分享这一特别的感受。除去残留的形而上学的反对意见:我们知道,像人类一样会思考的机器是可能的,它们进入人类视野已经上千年了。如果我们现在想要制造类人智...
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    资治通鉴第三十七卷 汉纪二十九王莽中始建国元年(己巳、9) 汉纪二十九 王莽始建国元年(己巳,公元9年) [1]春,正月,朔,莽帅公侯卿士奉皇太后玺上太皇太后,顺符命,去汉号焉。 [1]春季,正月朔(初一),王莽率领公侯卿士捧着新制的皇太后御玺,呈上太皇太后,遵从上天的符命,去掉汉朝的名号。 初,莽娶故丞相王孙宜春侯咸女为妻,立以为皇后;生四男,...
  • 第二章 胸怀有多宽广,未来就有多辽阔

    第二章 胸怀有多宽广,未来就有多辽阔 1.生命的奖赏从来不在起点 2.在吃亏中不断成长和成熟 3.不设限的人生有无穷的潜力 4.没有谁永远站在山顶 5.为小事而生气的人,生命是短促的 6.没有宽恕,就没有未来 7.不为明天的落叶而烦恼 第二章 胸怀有多宽广,未来就有多辽阔 1.生命的奖赏从来不在起点 生命的奖赏远在旅途终点,而不是在起点...
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    资治通鉴第三十卷 汉纪二十二 孝成皇帝上之上建始元年(己丑、前32) 汉纪二十二 汉成帝建始元年(己丑,公元前32年) [1]春,正月,乙丑,悼考庙灾。 [1]春季,正月,乙丑(初一),史皇孙刘进的祭庙发生火灾。 [2]石显迁长信中太仆,秩中二千石,显既失倚,离权,于是丞相、御史条奏显旧恶;及其党牢梁、陈顺皆免官,显与妻子徙归故郡,忧懑不食,道死...
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    资治通鉴第一百三十九卷 齐纪五 高宗明皇帝上建武元年(甲戌、494) 齐纪五 齐明帝建武元年(甲戌,公元494) [1]春,正月,丁未,改元隆昌;大赦。 [1]春季,正月丁未(初一),郁林王萧昭业改年号为隆昌,大赦天下。 [2]雍州刺史晋安王子懋,以主幼时艰,密为自全之计,令作部造仗;征南大将军陈显达屯襄阳,子懋欲胁取以为将。显达密启西昌侯鸾,鸾...